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爱是无私利人的原动力。


参考答案

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考题 师爱的特点具有()。A、延续性B、教育性C、无私性D、广泛性

考题 测绘精神是爱祖国、爱事业、艰苦奋斗、无私奉献。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《边城》()中体现未受污染的农业文明的传统美德。 A、外公对孙女无私的爱B、翠翠对傩送的男女之爱C、天保对翠翠真挚的爱D、兄弟间诚挚的手足之爱

考题 师爱具有以下哪些特征()A、高度的责任性B、彻底的无私性C、明显的广泛性D、强制性

考题 师爱的特征具有高度的责任性、彻底的无私性、明显的广泛性和强制性。()

考题 共产主义道德是人类的道德理想,包括( ) A、大公无私、公而忘私 B、毫不利己、专门利人 C、艰苦奋斗、无私奉献 D、全心全意为人民服务

考题 ()是社会工作分析问题时的基本观点。A:利人利己 B:诚信有爱 C:助人自助 D:人在环境之中

考题 哪一项不属于伦理行为原动力规律的内容?()A、目的害人B、目的害己C、目的利人D、目的利己

考题 用水烛、黄菊、香石竹共组的教师节花蓝,较好的主题是()。A、感谢恩师B、奉献C、无私的爱D、长寿康宁

考题 西方谈的“博爱”的原义是()。A、无私的爱B、对全人类广泛的爱C、兄弟关系D、特殊的爱

考题 父母对子女真正的爱,不但是充满亲情的爱,而且应该是理智的、恰当的、艺术的和()的爱。A、理解的B、无私的C、适度的D、健康的

考题 哪个不属于人性四大定律?()A、原动力定律B、目的定律C、爱有差等D、手段定律

考题 无私利人行为的根本目的还是为自己。

考题 无私利人的行为的根本的非目的原动力是?()A、为己利他B、利己C、无私奉献D、无私利他

考题 爱导致无私行为的链各个中介是:() ①同情心 ②怜悯心 ③报恩心 ④执著心A、①②B、②③C、①③D、②④

考题 无私利人行为的动机是人所固有的做一个好人的需要和欲望。

考题 哪里有爱,哪里就有无私。

考题 爱导致无私行为的中介是?()A、为己利他B、善良C、无私奉献D、同情心

考题 在汉明帝的马皇后之言行上,我们看到了()。A、私欲B、偏爱C、无私的爱D、暴戾

考题 以下对墨家的“仁”“爱”说法正确的是()A、“仁”和“爱”是不同的B、仁者爱人和利人C、兼爱之道为互利之道,不惟“利他”且“利自”D、以上说法都正确

考题 一位全国先进工作者,全国师德标兵曾谈到,“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”根据材料回答下列问题。新时期加强高校师德建设应注意处理好以()的关系。A、道德继承B、学生为本C、教师为本D、道德意识

考题 单选题西方谈的“博爱”的原义是()。A 无私的爱B 对全人类广泛的爱C 兄弟关系D 特殊的爱

考题 单选题基于幼儿的理解水平,老师给幼儿解释“爱”的含义。下列最恰当的方式是( )。A 有感情地说:“爱是一种给予。”B 抱抱幼儿说:“爱是我要抱抱你。”C 启发幼儿说:“爱是种无私奉献。”D 温柔地说:“爱别人是一种幸福。”

考题 多选题共产主义道德是人类的道德理想,包括()。A大公无私、公而忘私B毫不利己、专门利人C艰苦奋斗、无私奉献D全心全意为人民服务

考题 单选题父母对子女真正的爱,不但是充满亲情的爱,而且应该是理智的、恰当的、艺术的和()的爱。A 理解的B 无私的C 适度的D 健康的

考题 单选题在汉明帝的马皇后之言行上,我们看到了()。A 私欲B 偏爱C 无私的爱D 暴戾

考题 单选题以下对墨家的“仁”“爱”说法正确的是()A “仁”和“爱”是不同的B 仁者爱人和利人C 兼爱之道为互利之道,不惟“利他”且“利自”D 以上说法都正确