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儒家的道德思想堵塞了每个人增进社会和他人利益的最有力的源泉。


参考答案

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考题 ( )思想更多地代表了下层劳动者的利益和要求.A.儒家B.道家C.墨家D.法家

考题 社会主义道德建设,必须以集体主义为原则。下列选项中,体现了集体主义道德原则的有( )A.强调个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段B.在个人利益和集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益C.只强调个人的权利,不考虑个人对他人、对社会的责任和义务D.集体要关心个人利益,创造条件使每个人的个性和才能得以充分发展

考题 社会主义思想道德和社会主义法律的关系是()。A.社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标 B.社会主义法律为社会主义思想道德提供了思想基础和价值目标 C.社会主义法律为社会主义思想道德提供了制度保障 D.社会主义思想道德为社会主义法律提供了制度保障

考题 最集中最直接地反映经济基础和阶级利益的社会意识是()A.道德 B.政治思想和法律思想 C.哲学 D.艺术

考题 道德终极标准是什么?()A、牺牲自我,无私奉献B、增进全社会和每个人利益总量C、增进全社会的利益总量D、实现个人利益最大化

考题 职业道德反映着()关系和人际关系的深度和广度。A、社会利益B、集体利益C、他人利益D、个人利益

考题 中国传统道德的理论基础和核心始终是以()为代表的儒家思想,这是其最基本和最显著的特点。

考题 后果论认为社会确立道德的目的不是为了道德本身,而是为了社会的存在发展以及为了增进每个人的利益;道德规范的确立和完善以及伦理行为的决策、评价和辩护强调后果、效用和价值

考题 道德终极标准的内容包括()A、应该保障社会的存在和发展,增进每个人的利益B、在人们利益不冲突时,应该不损害任何一方地增进利益总量C、当人们利益发生冲突不可两全的时候,应该追求最大利益净余额D、在他人发生冲突不可两全时,应该追求最大多数人的最大利益E、当自己和他人利益发生冲突不可两全时,应该自我牺牲

考题 道德终极总标准是?()A、增进全社会和每个人利益总量B、增进每个人利益C、增进社会总利益D、最大利益净余额

考题 不符合儒家的观点的是:()A、道德的最终目的是为了完善每个人的品德B、道德的最终目的是为了增进每个人的利益C、道德的最终目的不是为了保障社会存在发展D、否认为己利他主张无私奉献

考题 营销道德的最根本的准则应是()。A、追求利益最大化B、营销道德法制化C、维护和增进社会和人民的长远利益D、虔诚的宗教信仰

考题 儒家思想中包含了很多生态智慧,对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧,构建生态文明,促进人与自然的和谐相处,为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华,并将这些精华融入道德教育,使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想的内涵与方法十分丰富,礼乐教化能够潜移默化地塑造人们的道德,进而对社会秩序的构建和社会的发展产生深远影响。根据这段文字,下列说法正确的是()A、现代社会建设离不开儒家思想B、儒家思想影响生态文明、德育和社会秩序的建设C、我们应将儒学在世界范围内传播并加以传承D、儒家思想为建设服务型政府提供了借鉴意义

考题 儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,从根本上说,是因为()。A、它是封建社会最进步的思想B、历代都有信奉儒家思想的人做大官C、它适应了加强君主专制统治的需要D、它宣扬的仁政思想得到人民的拥护

考题 道德要求人们在获取个人利益的时候,是否考虑()。A、对单位的奉献B、他人、集体和社会利益C、对社会的责任D、对他人的帮助

考题 认为社会确立道德的目的是为了社会的存在发展以及为了增进每个人的利益的伦理学理论是()A、后果论B、义务论C、道义论D、美德论

考题 儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,是因为()A、它是封建社会最进步的思想B、历代都有信奉儒家思想的人做大官C、它适应了加强君主专制统治的需要D、它宣扬的仁政思想得到人民的拥护

考题 儒家思想首推仁义,儒家人物中,()提出了杀身成仁,()提出了舍身取义,彰显了仁义这一儒家道德的最高准则。

考题 儒家提出“钓而不纲,弋不射宿”,这一观点体现了儒家朴素的()思想。A、经济伦理B、科技伦理C、军事道德D、生态道德

考题 判断题营销道德最根本的准则,应是维护和增进企业及其员工的长远利益。()A 对B 错

考题 单选题儒家思想中包含了很多生态智慧,对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧,构建生态文明,促进人与自然的和谐相处,为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华,并将这些精华融入道德教育,使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想的内涵与方法十分丰富,礼乐教化能够潜移默化地塑造人们的道德,进而对社会秩序的构建和社会的发展产生深远影响。根据这段文字,下列说法正确的是()A 现代社会建设离不开儒家思想B 儒家思想影响生态文明、德育和社会秩序的建设C 我们应将儒学在世界范围内传播并加以传承D 儒家思想为建设服务型政府提供了借鉴意义

考题 多选题道德终极标准的内容包括()A应该保障社会的存在和发展,增进每个人的利益B在人们利益不冲突时,应该不损害任何一方地增进利益总量C当人们利益发生冲突不可两全的时候,应该追求最大利益净余额D在他人发生冲突不可两全时,应该追求最大多数人的最大利益E当自己和他人利益发生冲突不可两全时,应该自我牺牲

考题 单选题认为社会确立道德的目的是为了社会的存在发展以及为了增进每个人的利益的伦理学理论是()A 后果论B 义务论C 道义论D 美德论

考题 多选题社会主义思想道德与社会主义法律相辅相成、缺一不可,有着密不可分的联系。其中,社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。具体体现在(  )。A社会主义法律保证了社会主义思想道德形成和发展所需要的政治、物质、思想文化基础B社会主义法律通过其规定确认社会主义思想道德在国家生活和社会生活中的主流地位C社会主义法律的公布和实施,有力地传播和实施了社会主义思想道德D社会主义法律为社会主义思想道德提供了法律支持

考题 判断题后果论认为社会确立道德的目的不是为了道德本身,而是为了社会的存在发展以及为了增进每个人的利益;道德规范的确立和完善以及伦理行为的决策、评价和辩护强调后果、效用和价值A 对B 错

考题 多选题关于古代中国法律思想,对儒家和法家的认识,下列属于何意志教授观点的是()A儒家将习惯看成是社会秩序的源泉B法家把目光投向了成文法C儒家认为初级秩序规范是习惯和道德规范D法是刑,是礼的辅助工具

考题 单选题营销道德的最根本的准则应是()。A 追求利益最大化B 营销道德法制化C 维护和增进社会和人民的长远利益D 虔诚的宗教信仰