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一个生态系统中生物种类越多，则（）

  • A、占据的生态位越少，对资源的利用越不充分
  • B、占据的生态位越多，对资源的利用越不充分
  • C、占据的生态位越少，对资源的利用越充分
  • D、占据的生态位越多，对资源的利用越充分

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更多 “一个生态系统中生物种类越多，则（）A、占据的生态位越少，对资源的利用越不充分B、占据的生态位越多，对资源的利用越不充分C、占据的生态位越少，对资源的利用越充分D、占据的生态位越多，对资源的利用越充分” 相关考题
考题 环境利用行为包括()。 A、环境容量资源利用行为B、自然资源利用行为C、生态系统服务利用行为D、环境教育资源利用行为
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考题 在一个生态系统中两个种群之间,其生态位重叠程度越小,相互的竞争也越弱。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发展农业必须充分利用资源，兼顾保护生态环境。此题为判断题(对，错)。
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考题 抗旱天数定得越低（ ）A.工程规模大B.投资小C.水资源利用不充分D.作物缺水受旱的可能性越小
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考题 开发、利用水资源，应当充分考虑生态用水需求。
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考题 根据《全国生态环境保护纲要》，各类资源开发利用的生态环境保护要求不包括( )。 A、矿产资源开发利用的生态环境保护 B、旅游资源开发利用的生态环境保护 C、海洋和渔业资源开发利用的生态环境保护 D、遏制生态环境破坏、减轻自然灾害的危害
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考题 生态位的宽度依据物种的适应性而改变。适应性较( )的物种占据较( )生态位。A:小;宽广 B:大;宽广 C:小;长 D:大;狭窄
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考题 生物种越多，生态系统越稳定。
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考题 抗旱天数定得越低（）A、工程规模大B、投资小C、水资源利用不充分D、作物缺水受旱的可能性越小
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考题 水电站装机年利用小时数越大，表明弃水越少，水电站对水能利用越充分。
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考题 一个物种能够占据的生态位空间，是受（）和（）所影响。
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考题 一般来说，在可利用资源少的情况下，将会促进生态位的（）。
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考题 《世界是平的》一书认为“平坦系数”是（）A、国家越平坦，也就是自然资源越多B、国家越平坦，在平坦的世界中处境越差C、国家自然资源越少，在平坦的世界中处境越差D、国家资源越少，在平坦的世界中处境越好
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考题 褐家鼠和黑家鼠的生活习性很近，但褐家鼠占据（）的生态位，而黑家鼠占据（）的生态位。
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考题 在同等条件下，教育资源占用和消耗得越少，教育资源利用效率越低。
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考题 生态位的多样化不利于资源的高效合理分配和利用。
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考题 没有任何两种物种会占据同一个生态位；同一物种的不同个体有不同的现实生态位
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考题 当两个生物利用同一资源或共同占有其他环境变量时的现象叫（）。A、生态位重叠B、生态位分离C、生态位压缩D、生态释放
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考题 （）是指为促进资源能源节约，保障能源、水、土地等资源安全利用和高效利用的最高或最低要求。A、生态资源开发上线B、自然资源利用上线C、生态环境安全底线D、生态功能保障基线
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考题 填空题一般来说，在可利用资源少的情况下，将会促进生态位的（）。
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考题 判断题水电站装机年利用小时数越大，表明弃水越少，水电站对水能利用越充分。A 对B 错
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考题 单选题《世界是平的》一书认为“平坦系数”是（）A 国家越平坦，也就是自然资源越多B 国家越平坦，在平坦的世界中处境越差C 国家自然资源越少，在平坦的世界中处境越差D 国家资源越少，在平坦的世界中处境越好
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考题 单选题一个生态系统中生物种类越多，则（）A 占据的生态位越少，对资源的利用越不充分B 占据的生态位越多，对资源的利用越不充分C 占据的生态位越少，对资源的利用越充分D 占据的生态位越多，对资源的利用越充分
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考题 填空题褐家鼠和黑家鼠的生活习性很近，但褐家鼠占据（）的生态位，而黑家鼠占据（）的生态位。
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考题 填空题一个物种能够占据的生态位空间，是受（）和（）所影响。
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考题 判断题在同等条件下，教育资源占用和消耗得越少，教育资源利用效率越低。A 对B 错
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考题 单选题抗旱天数定得越低（）A 工程规模大B 投资小C 水资源利用不充分D 作物缺水受旱的可能性越小
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