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减数分裂过程中变化最复杂的时期是（）

  • A、前期I
  • B、前期Ⅱ
  • C、后期I
  • D、后期Ⅱ

参考答案

更多 “减数分裂过程中变化最复杂的时期是（）A、前期IB、前期ⅡC、后期ID、后期Ⅱ” 相关考题
考题 减数分裂过程中,( )时期同源染色体非姊妹染色单体之间发生遗传物质交换。
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考题 大气中天气变化最复杂的层次是();也是()的主要发生场所。
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考题 《普通高中生物课程标准(实验)》中关于“减数分裂”的要求是“阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化”。某版本教材“减数分裂和受精作用”一节的部分内容如下： 要求： (1)根据所提供的材料，设计一个直观教具，展示减数分裂过程中不同时期的染色体形态特征。 (2)利用所设计的教具，写出“精子的形成过程”的教学过程。
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考题 减数分裂过程中，染色体的行为变化顺序是（）A复制→分离→联会→分裂B联会→复制→分离→分裂C联会→分离→复制→分裂D复制→联会→分离→分裂
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考题 减数分裂过程中，前期I的（）是同源染色体两两配对，出现联会现象的时期。
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考题 减数分裂过程中，后期II时染色体数目减半的时期。
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考题 在减数分裂的第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是（）。①同源染色体分离②细胞质分裂③联会④交叉互换A、③④①②B、①③④②C、③①②④D、①③②④
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考题 生殖细胞减数分裂过程中，细胞内同源染色体分离。向两极移动发生在（）A、减数分裂前期ⅠB、减数分裂前期ⅡC、减数分裂中期ⅠD、减数分裂后期ⅠE、减数分裂末期Ⅰ
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考题 减数分裂过程（）期变化较为复杂，细分五期。A、前期IB、中期IC、后期ID、末期I
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考题 在减数分裂过程中，细胞中核DNA与（）数目之比为2的时期包括G2期、减数第一次分裂时期、减数第二次分裂的前期与中期。
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考题 减数分裂的前期Ⅰ可分为（）（）（）（）（）五个时期。
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考题 减数分裂过程中时间持续最长的时期是（），这个时期被细分为（）个时期。
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考题 指出减数分裂前期I的几个时期，并简单介绍各个时期的特点？
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考题 减数分裂过程中变化最为复杂的时相为（）A、前期ⅠB、后期ⅠC、前期ⅡD、后期Ⅱ
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考题 在减数分裂过程中非同源染色体之间的随机组合发生在（）A、减数分裂前期ⅠB、减数分裂中期ⅠC、减数分裂后期ⅠD、减数分裂后期Ⅱ
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考题 减数分裂过程中，姊妹染色单体的分离发生在减数分裂（）的（）期。
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考题 传播执行阶段是企业文化建设过程中最为复杂、最为多变的时期，也是最为漫长的时期。
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考题 阅读“减数分裂”教学设计思路，评价该教师的教学设计思路的特点。减数分裂教学设计思路：减数分裂是高中生物学必修2的重点和难点，它是一个微观动态连续变化过程，学生学习这部分内容的最大困难在于不能够描绘减数分裂过程中染色体的行为，而不能描绘的原因又在于过程中出现较多新名词以及过程相对复杂。为了解决以上问题，本节课只要求学生学习受精作用、同源染色体、减数分裂三个基本概念，并利用减数分裂模型模拟减数分裂过程中染色体的行为，通过模型制作及使用促进学生对减数分裂过程中染色体行为的理解。
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考题 减数分裂前期可以分为5个时期，分别是：（），（），（），（），（）。
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考题 减数分裂过程中，观察同源染色体的四分体最好的时期是什么时期？（）A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期
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考题 减数分裂过程中观察同源染色体的四分体最好的时期是：（）。A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期
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考题 判断题减数分裂过程中，后期II时染色体数目减半的时期。A 对B 错
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考题 填空题减数分裂过程中，前期I的（）是同源染色体两两配对，出现联会现象的时期。
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考题 填空题减数分裂过程中时间持续最长的时期是（），这个时期被细分为（）个时期。
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考题 问答题指出减数分裂前期I的几个时期，并简单介绍各个时期的特点？
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考题 单选题在减数分裂过程中，可观察到四分体的时期是（）。A 减数分裂I前期的各个时期B 减数分裂Ⅱ前期的各个时期C 减数分裂I前期的偶线期、粗线期、双线期和终变期D 减数分裂I的中期
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考题 填空题交换的过程：杂种减数分裂时期（前期Ⅰ的（））。
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