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定势是一种无意识动机。


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考题 教师资格考试:定势是一种消极的心理活动准备状态。( ) 定势是一种消极的心理活动准备状态。(  )

考题 霍尔提出动机的激发是()A、内驱力B、习惯C、环境D、无意识动机E、本能

考题 定势属于一种意识动机。() 此题为判断题(对,错)。

考题 定势往往是一种( )。A.有意识动机B.无意识动机C.内在动机D.习得动机

考题 动机的基础是()。A、环境B、需要C、动机D、定势

考题 定势往往是一种()动机。A、有意识B、无意识C、内在D、外在

考题 定势往往是一种()。A、有意识动机B、无意识动机C、内在动机D、外在动机

考题 先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态是()A、动机B、需要C、定势D、学习准备

考题 ()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移E、思维定势

考题 动机产生的内在基础是()A、诱因B、定势C、需要D、刺激

考题 没有意识到或没有清楚意识到的动机是()A、意识动机B、外在动机C、无意识动机D、内在动机

考题 第一印象成为一种心理定势深刻地影响人们今后的行为,这种心理定势是()。A、定势效应B、首次效应C、近因效应D、晕轮效应

考题 亲社会价值取向的动机因素是( )。A、迁移B、定势C、移情D、策略

考题 对客体的重量、体积、大小、强度、明度等方面知觉时,无意识地表现出某种倾向,这就是()A、数量定势B、质量定势C、固着定势D、期待

考题 有意识动机和无意识动机是按照()作为标准区分出来的。A、动机产生的根源B、是否能意识到自己的活动C、由内在需要还是由外部环境引起来的D、由兴趣还是由定势的作用引起来的

考题 定势是一种( )。A、有意识动机B、无意识动机C、内在动机D、外在动机

考题 “习惯”属于一种固着定势。

考题 创作动机是一种()的行为目的,是作家想要通过文学创作活动获得某种结果的意图。A、无目的B、有意识C、无意识D、不自觉

考题 单选题没有意识到或没有清楚意识到的动机是()A 意识动机B 外在动机C 无意识动机D 内在动机

考题 单选题有意识动机和无意识动机是按照()作为标准区分出来的。A 动机产生的根源B 是否能意识到自己的活动C 由内在需要还是由外部环境引起来的D 由兴趣还是由定势的作用引起来的

考题 单选题产生行为的直接原因是()。A 环境B 需要C 动机D 定势

考题 单选题顾客购买商品的基础是()。A 环境B 需求C 动机D 定势

考题 单选题定势往往是一种()动机。A 有意识B 无意识C 内在D 外在

考题 单选题定势往往是一种()。A 有意识动机B 无意识动机C 内在动机D 外在动机

考题 单选题动机的基础是()。A 环境B 需要C 动机D 定势

考题 单选题定势是一种( )。A 有意识动机B 无意识动机C 内在动机D 外在动机

考题 单选题先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态是()A 动机B 需要C 定势D 学习准备