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霍尔提出动机的激发是()

A、内驱力

B、习惯

C、环境

D、无意识动机

E、本能


参考答案

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考题 最稳定、最重要的学习动机是( )。A.内部学习动机B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.认知内驱力

考题 奥苏贝尔认为学习动机可以分为( )A、远景性动机B、近景性动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力

考题 可以激发动机的因素有( )。 (A)需要 (B)内驱力 (C)情绪 (D)诱因

考题 根据学校情境中的学业成就动机,可以将动机分为( ) A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.内部学习动机 E.外部学习动机

考题 自我提高内驱力和附属内驱力属于( ) A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机

考题 自我提高内驱力和附属内驱力属于()。 A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机

考题 奥苏伯尔认为学习动机可以分为()。 A.远景性动机 B.近景性动机 C.认知内驱力 D.自我提高内驱力 E.附属内驱力

考题 奥苏贝尔认为最重要最稳定的学习动机是()。A近景性动机B自我提高内驱力C附属内驱力D认知内驱力

考题 【多选题】按内驱力划分,学习动机分为()A.内部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力