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为了要记住“电视、服装”这两个词，而在这两个词中间加上——些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是（）记忆策略的运用。

  • A、计划和监控策略
  • B、复述策略
  • C、精加工策略
  • D、组织策略

参考答案

更多 “为了要记住“电视、服装”这两个词，而在这两个词中间加上——些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是（）记忆策略的运用。A、计划和监控策略B、复述策略C、精加工策略D、组织策略” 相关考题
考题 (1)欢迎词(2)欢送词。在这两个文种中任选其一,进行写作练习。要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
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考题 “谏、诤”这两个同义词间的差异是等级观念和感情色彩上不同。()
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考题 为了记住“老鼠”“桌子”这两个词，而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想，所运用的学习策略是（ ）。A.计划和监控策略 B.复述策略 C.精加工策略 D.组织策略
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考题 为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是( )记忆策略的运用。A.注意策略 B.复述策略 C.精细加工策略 D.组织策略
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考题 为了要记住“桌子一巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句，这是哪种记忆策略的运用（　　） A.注意策略 B.复述策略 C.精细复述策略 D.对偶策略
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考题 “伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？
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考题 我们往往把“科学”和“技术”这两个词放在一起来说，这两个是相同概念。
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考题 “尖”与“尖儿”这两个词（）A、词性有区别，“尖”是形容词，“尖儿”是名词B、感情色彩有区别，“尖儿”明显带有细小，喜爱的感情色彩C、意思相同，没有区别
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考题 为了要记住“电视——服装”这两个词，而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是记忆策略的运用（）。A、注意策略B、复述策略C、精细阐述策略D、组织策略
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考题 “中华”这个词是由这两个词演化而成的（）。A、“中国”和“华夏”B、“中华”和“华夏”C、“中国”和“中原”D、“中原”和“华夏”
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考题 如何理解合同中的“交货”和“装运”？哪些贸易术语在这两个词上意思是一致的？
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考题 使用Yahoo搜索工具时，用“-”连接两个关键词，表示（）。A、两个关键词连接成一个关键词B、检索合第一个关键词，不舍第二个关键词C、检索的内容同时包含这两个关键词D、表示减法运算
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考题 “窈窕”“汹涌”这两个词都是（）A、双声词B、叠韵词C、音译词D、其他的
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考题 “民法”与“刑法”这两个词项的外延是（）关系。
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考题 当两个关键词用另外一种操作符连在一起，而你又想把它们列为一组时，就可以对这两个词加上圆括号
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考题 在搜索网站Google中输入石家庄市一中进行搜索，则表示（）。A、返回的搜索结果同时含有这两个词的优先。B、返回的搜索结果含有这两个词之一的优先。C、返回的搜索结果含有第一个词汇的优先，含有第二个词的其次。D、上面的说法都不对。
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考题 “教育”、“学校”这两个词，最早都出现在《孟子》书中。
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考题 单选题使用Yahoo搜索工具时，用“-”连接两个关键词，表示（）。A 两个关键词连接成一个关键词B 检索合第一个关键词，不舍第二个关键词C 检索的内容同时包含这两个关键词D 表示减法运算
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考题 判断题当两个关键词用另外一种操作符连在一起，而你又想把它们列为一组时，就可以对这两个词加上圆括号A 对B 错
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考题 单选题为了要记住“电视、服装”这两个词，而在这两个词中间加上——些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是（）记忆策略的运用。A 计划和监控策略B 复述策略C 精加工策略D 组织策略
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考题 填空题“民法”与“刑法”这两个词项的外延是（）关系。
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考题 问答题“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？
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考题 单选题在布尔检索法中，“AANDB”或“A*B”表示查找出（）A 含有AB之一或同时包含AB两词的文献B 含有这两个词的文献集合C 含有检索词A而不含检索词B的文献D 含有检索词B而不含检索词A的文献
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考题 判断题“教育”、“学校”这两个词，最早都出现在《孟子》书中。A 对B 错
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考题 判断题我们往往把“科学”和“技术”这两个词放在一起来说，这两个是相同概念。A 对B 错
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考题 单选题布尔逻辑表达式“A OR B”或“A+B”表示查找出（）。A 含有检索词A而不含检索词B的文献B 含有这两个词的文献集合C 含有检索词B而不含检索词A的文献D 含有A、B之一或同时包含AB两词的文献
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考题 单选题“窈窕”“汹涌”这两个词都是（）A 双声词B 叠韵词C 音译词D 其他的
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考题 单选题“中华”一词是由（）这两个词演化而成的。A “中国”和“华夏”B “中华”和“华夏”C “中国”和“中原”D “中原”和“华夏”
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