考题
在桑代克的“迷箱”实验中，没有用来做实验的动物是()．A．猫B．狗C．鼠D．猩猩
考题
心理学家桑代克的"迷箱"实验，证明了学习是_________过程。
考题
心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是（ ）的过程。
考题
桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?（）
A.黑猩猩问题解决实验
B.饿猫“迷笼”实验
C.小白鼠走迷津实验
D.白鼠“迷箱”实验
考题
桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（ ）A.白鼠
B.狗
C.猴子
D.猫
考题
桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出?（）
A.黑猩猩问题解决实验
B.饿猫“迷笼”实验
C.小白鼠走迷津实验
D.白鼠“迷箱”实验
考题
在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是A.选择反应律
B.类化反应律
C.联结转移律
D.多重反应律
考题
（）用迷箱的方法研究动物的学习，先后用过鱼、小鸡、猫、狗及猴子等作为实验对象，发现它们的学习过程都是遵循“尝试与错误”的方式进行的。 A、华生B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳
考题
著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者是（）A、罗森塔尔B、施罗德C、贾德D、桑代克
考题
饿猫逃出迷笼实验是美国著名动物心理学家桑代克的著名实验之一。桑代克将饥饿的猫禁闭于迷笼之内，饿猫可以用抓绳或按钮等三种不同W动作逃出笼外。饥饿的猫第一次被关进迷笼时，开始盲目地乱撞乱叫，东抓西咬，经过一段时间后，它可能做对了打开迷笼门的动作，逃出笼外。桑代克重新将猫再关入笼内，并记录每次从实验开始到猫做出打开笼门的正确动作所用的时间。经过多次重复实验，桑代克得出猫的学习曲线。桑代克认为猫是在进行“尝试错误”的学习，经过多次的尝试错误，饿猫学会了打开笼门的动作。因此，有人将桑代克的这种观点称为学习的“尝试错误说”，或简称为“试误说”。这个实验给我们的哲学启示是（）A、人们可以改变动物的客观属性B、动物缝过反复训练也能产生意识C、前进中有曲折是事物发展的状态D、辩证否定是联系的、发展的环节
考题
用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（） A、 巴甫洛夫B、 桑代克C、 斯金纳D、 班杜拉
考题
格式塔学派的经典实验是（），其研究者是（）。A、猫解决疑难笼实验B、黑猩猩香蕉实验C、桑代克D、苛勒
考题
桑代克最著名的研究是关于（）的实验。 A、猫B、鱼C、猴子D、小鸡
考题
广义地说，桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱，则猫解决了问题。（ ）
考题
桑代克进行的著名迷箱实验所用的实验对象是（）A、白鼠B、狗C、猴子D、猫
考题
著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验，实验的设计者为（）。A、桑代克B、施罗德C、罗森塔尔D、贾德
考题
桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（）A、白鼠B、狗C、猴子D、猫
考题
单选题桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是（）A
白鼠B
狗C
猴子D
猫
考题
单选题桑代克进行的著名迷箱实验所用的实验对象是（）A
白鼠B
狗C
猴子D
猫
考题
单选题心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是（ ）。A
建立刺激-反应联结的过程B
条件反射的过程C
产生顿悟的过程D
信息加工过程
考题
单选题心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是（）A
建立刺激——反应联结的过程B
认知同化过程C
产生顿悟的过程D
信息加工过程
考题
单选题用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（）A
巴甫洛夫B
桑代克C
斯金纳D
班杜拉
考题
单选题以下为验证完形心理学提供了证据的是（）A
苛勒的顿悟学习实验B
巴甫洛夫的狗的唾液分泌实验C
桑代克的猫走迷笼实验D
华生的小阿尔伯特实验
考题
单选题（）用迷箱的方法研究动物的学习，先后用过鱼、小鸡、猫、狗及猴子等作为实验对象，发现它们的学习过程都是遵循“尝试与错误”的方式进行的。A
华生B
巴甫洛夫C
桑代克D
斯金纳
考题
判断题广义地说，桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱，则猫解决了问题。（ ）A
对B
错
考题
单选题桑代克最著名的研究是关于（）的实验。A
猫B
鱼C
猴子D
小鸡
考题
多选题格式塔学派的经典实验是（），其研究者是（）。A猫解决疑难笼实验B黑猩猩香蕉实验C桑代克D苛勒