考题
汉语作为第二语言学习的有利因素表现在()。
A、语法方面B、语音方面C、词汇方面D、文字方面
考题
语言是由语音(及文字)、词汇、语素和语法构成。()
考题
语言学主要研究的是语言的外部结构,如语音、词汇、语法、句法和语言的发展规律。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在语言中,最不容易受到别语言影响的是()。
A、词汇B、一般词汇C、语音D、语法
考题
跨境语言的变异在（）上的表现最为明显。A、语音B、词汇C、语法D、文字
考题
从语音、语法、词汇三个方面谈谈语言演变的规律性问题。
考题
跨境语言的变异在语音、词汇、语法上各有哪些主要表现？为什么在词汇上的表现比较明显？
考题
习得（是指在自然的语言环境中，通过旨在沟通意义的言语交际活动，不知不觉地获得一种语言）注意力主要集中在（）。A、语言的词汇、语法B、语言的语音C、语言的功能和意义方面
考题
语言形式通常指语音、语法、词汇等语言的结构体系，也称为（）。A、语言规则B、语言体系C、语言结构
考题
（）是构成语言的基础。A、语音B、语义C、语法D、基本词汇和语法构造
考题
书面语言产生的基础是（）A、口头语言B、语法C、词汇D、语音
考题
对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。
考题
认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识，理解、发现、掌握语言规则，并从（）方面全面地、创造性地运用语言。A、词汇、语法B、语音C、听、说、读、写
考题
语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A、语音——语法——词汇B、语音——词汇——语法C、语法——语音——词汇D、语法——词汇——语音
考题
形式主义语言学注重研究语言的（）。A、语法B、形式结构C、语音D、词汇
考题
问答题跨境语言的变异在语音、词汇、语法上各有哪些主要表现？为什么在词汇上的表现比较明显？
考题
单选题跨境语言的变异在（）上的表现最为明显。A
语音B
词汇C
语法D
文字
考题
单选题语言形式通常指语音、语法、词汇等语言的结构体系，也称为（）。A
语言规则B
语言体系C
语言结构
考题
单选题语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A
语音——语法——词汇B
语音——词汇——语法C
语法——语音——词汇D
语法——词汇——语音
考题
单选题形式主义语言学注重研究语言的（）。A
语法B
形式结构C
语音D
词汇
考题
填空题对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。
考题
单选题习得（是指在自然的语言环境中，通过旨在沟通意义的言语交际活动，不知不觉地获得一种语言）注意力主要集中在（）。A
语言的词汇、语法B
语言的语音C
语言的功能和意义方面
考题
单选题认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识，理解、发现、掌握语言规则，并从（）方面全面地、创造性地运用语言。A
词汇、语法B
语音C
听、说、读、写
考题
单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（ ）。A
语音、词汇、语法B
语音、词汇、汉字C
语音、词汇、语法、汉字D
语音、词汇、语法、修辞
考题
单选题行话的变异主要发生在语音和（）方面。A
词汇B
语法C
语言结构D
语言性质