考题
想要插科打诨、抖包袱说段子,则是另外一副光景。你可以故意使用一些夸张的()来营造氛围,吸引听众的注意力。
A、表情B、语气C、动作D、手势
考题
下面哪一项不是人际传播的基本技巧:()
A、说话技巧B、批评技巧C、问话技巧D、听话技巧E、倾听加问话技巧
考题
制造悬念法是导游讲解常用的方法之一，其特点是（ ）。A.吊胃口
B.卖关子
C.先藏后露
D.欲褒先贬
E.引而不发
考题
下面哪一项不是测量工作的基本原则（）。A、由整体到局部B、先高程后平面C、由高级到低级D、先控制后碎部
考题
一般而言，较强的加息预期容易导致本币（）A、升值B、贬值C、先升后贬D、先贬后升
考题
下面哪一项不是“走稳”的要领？（）A、脚后跟先落地B、走挺C、脚尖先落地D、走看
考题
下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（）A、沉着B、兴奋C、手抖D、自信
考题
不属于制造包袱的技巧的是（）A、违反常规B、平铺直叙C、误会巧合D、三翻四抖
考题
相声中的“包袱”的表演需要经过哪些过程？（）A、丢包袱B、系包袱C、解包袱D、抖包袱
考题
下列关于“三番四抖”的说法错误的是？（）A、是相声组织包袱的手段之一B、“三番”是指反复强调三遍C、“四抖”是指在第四遍时来个巧妙的突变，揭露出矛盾和事物真相D、是相声表演中组织包袱的唯一手段
考题
下面哪一项是相声组织包袱的手段（）A、颠三倒四B、三番四抖C、三上四下D、七上八下
考题
以下哪项技巧不属于制造包袱的技巧？（）A、三翻四抖B、平铺直叙C、违反常规D、误会巧合
考题
制造悬念法是导游讲解常用的方法之一，其特点是（）。A、吊胃口B、卖关子C、先藏后露D、欲褒后贬E、引而不发
考题
与“挑剔型”的家长沟通时，可采用（）的方法。A、“先褒后贬”B、先肯定后建议C、完全批评D、完全肯定E、放奔
考题
下面哪一项不是交谈技巧的内容（）A、见什么人说什么话B、在什么山上唱什么歌C、先搜集资料，了解对方情况D、察言观色，随机应变
考题
误会和巧合是幼儿故事常用的手法，请自选一篇作品为例，具体分析误会和巧合的艺术效果。
考题
多选题制造悬念法是导游讲解常用的方法之一，其特点是（）。A吊胃口B卖关子C先藏后露D欲褒后贬E引而不发
考题
多选题相声中的“包袱”的表演需要经过哪些过程？（）A丢包袱B系包袱C解包袱D抖包袱
考题
单选题下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（）A
沉着B
兴奋C
手抖D
自信
考题
单选题下面哪一项不是交谈技巧的内容（）A
见什么人说什么话B
在什么山上唱什么歌C
先搜集资料，了解对方情况D
察言观色，随机应变
考题
问答题误会和巧合是幼儿故事常用的手法，请自选一篇作品为例，具体分析误会和巧合的艺术效果。
考题
单选题不属于制造包袱的技巧的是（）A
违反常规B
平铺直叙C
误会巧合D
三翻四抖
考题
多选题与“挑剔型”的家长沟通时，可采用（）的方法。A“先褒后贬”B先肯定后建议C完全批评D完全肯定E放奔
考题
单选题下面哪一项不是测量工作的基本原则（）。A
由整体到局部B
先高程后平面C
由高级到低级D
先控制后碎部
考题
单选题下面哪一项不是“走稳”的要领？（）A
脚后跟先落地B
走挺C
脚尖先落地D
走看