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题目内容
（请给出正确答案）
中华民族在漫长的历史发展中，（）起了十分成熟的道德价值体系。
- A、建构
- B、构筑
- C、建立
- D、构造
参考答案
更多 “中华民族在漫长的历史发展中，（）起了十分成熟的道德价值体系。A、建构B、构筑C、建立D、构造” 相关考题
考题
：在中国传统道德的发展中，虽然出现过许许多多的道德规范，价值体系也是多元取向，十分复杂，但仁、义、礼、智总是主体，贯穿于整个中国伦理学的发展中。四者之中，“仁”是核心，其他诸德都是“仁”的运作与体现。可以说，仁、义、礼、智就是“中国四德”，体现了中国古代传统的民族精神。这段话主要支持了这样一个论点，即（ ）。A．中国传统道德是一个多元化体系B．仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中C．在四德当中，“仁”是最重要的，是核心和基础D．“中国四德”是我们民族精神的体现
考题
以下有歧义的句子是( )。A．青岛开发区攻克技术难题，建起了4000平方米的鱼苗越冬基地B．一踏进办公室，就看见几个工厂的负责人正在焦急地等着他C．中华民族在漫长的历史发展中，建构起了十分成熟的道德价值体系D．信息制约着学校领导决策的质量
考题
中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统。在我国的传统道德中，被看做“立身之本”、“举政之本”、“进德修业之本”的是
A.诚实守信
B.自强不息
C.团结统一
D.勤劳勇敢
考题
在中国传统道德发展中，虽然出现过许许多多的道德规范，价值体系也是多元取向，十分复杂，但仁、义、礼、智总是主体，贯穿于整个中国伦理学的发展中。四者之中，“仁”是核心，其他诸德都是“仁”的运作与体现。可以说，仁、义、礼、智都是“中国四德”，体现了中国古代传统的民族精神。
这段话主要支持了这样一种论点，即：
A.中国传统道德是一个多元化体系
B.仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
C.在四德当中，“仁”是最重要的，是核心和基础
D.“中国四德”是我们民族精神的体现
考题
测设工作是根据工程设计图纸上待建的建构筑物的轴线位置、尺寸及其高程，算出待建的建构筑物的轴线交点与（ ）（或原有建构筑物的特征点）之间的距离、角度、高差等测设数据，然后以此为根据，将待建的建构筑物特征点（或轴线交点）在实地标定出来，指导施工。A.控制点
B.转点
C.临时点
D.支点
考题
地应力是在漫长的地质历史时期形成的，按不同的起源一般可以分为( )。A.自重应力、构造应力、剩余应力和变异应力
B.自重应力、构造应力、物理应力和化学应力
C.自重应力、构造应力、物理应力和变异应力
D.自重应力、构造应力、剩余应力和物理应力
考题
中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统，下面关于中华优良道德传统的叙述有（）。A、“公义胜私欲”B、“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”C、“不学礼，无以立”D、“人而无信，不知其可也”
考题
郭明义，一个鞍钢普通职工的名字，在2010年逐渐传遍全国。他用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天。郭明义身上的美德（） ①凝结了中华民族的共同价值追求 ②体现社会主义核心价值体系要求 ③符合社会主义荣辱观 ④成为全体社会成员奉行的道德规范A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考题
关于管理者对员工进行道德教育，正确的说法是（）A、个人价值体系在早年已经建立，成年时的道德教育徒劳无功B、向员工讲授道德问题的方案，可以显著改善其道德行为C、道德教育可以提升个人的道德发展阶段D、价值准则可以在童年后建立，因而道德教育是有益的
考题
多选题中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良道德传统，下面关于中华优良道德传统的叙述有（）。A“公义胜私欲”B“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”C“不学礼，无以立”D“人而无信，不知其可也”
考题
单选题中华民族传统道德历经漫长的历史发展过程，内容比较复杂，其中既有无数先贤和人民大众为之创造的科学、进步、合理的方面，积淀而成为传统美德，也包含在一些为剥削制度服务的道德规范和不再适合时代潮流的内容。下列选项中属于中华民族传统美德是( )A
明哲保身B
乐群贵和C
父为子纲D
随遇而安
考题
多选题中华民族在长达数千年的历史发展中，形成了源远流长的优良传统道德，主要有（）。A仁爱B恪守诚信C慎独D内省
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