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日语中的吴音、汉音、唐音属于哪种借用（语音、词汇还是语法）？

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考题 音读取汉字原来的发音,有吴音、汉音等,就是“汉文直读”,训读是把汉字的意思用对应的日语发音发出来。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 大和朝廷遣隋唐的遣使阶段,带回北方音,较有系统。学堂里读汉籍,都用()。 A、吴音B、汉音C、唐音D、宋音
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考题 洋泾浜英语的基本特征是（）A.语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的 B.词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的 C.语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的 D.语音有较大改动，词汇主要是英语的，语法基本上是汉语的
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考题 日语中汉字的音读是指日文汉字读音与中文的汉字发音近似。日语汉字音读按汉语语音来源可分为（）。A、吴音B、汉音C、宋音D、唐音
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考题 「がっこう」中的「っ」从发音特点来说，他们属于日语发音体系中（）。A、長音B、濁音C、促音D、拗音
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考题 语法的三要素是（）。A、语音B、词汇C、语用D、语法
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考题 现代汉语课三个基本内容是（）A、语音、词汇和语法B、语音、文字和语法C、词汇、语法和修辞D、文字、词汇和语法
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考题 日本汉字的音读可以分为（）种读音。A、吴音B、唐音C、汉音D、明音
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考题 语法能力指对目标语（）等知识的掌握。A、语音、词汇、句法、拼写B、语音、词汇、拼写、语篇C、语音、拼写、句法、语篇D、语音、词汇、句法、语篇
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考题 语言的三要素是（）。A、语音、词汇、语法B、音、形、义C、语法、修辞、逻辑
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考题 洋泾浜英语的基本特征是（）A、语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的B、词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的C、语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的D、语音有较大改动，词汇主要是英语的，语法基本上是汉语的
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考题 汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。A、语音B、词汇C、语法D、词汇和语法
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考题 修辞同语音、词汇和语法之间的关系属于（）关系。A、交叉B、从属C、依存D、并列
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考题 语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A、语音——语法——词汇B、语音——词汇——语法C、语法——语音——词汇D、语法——词汇——语音
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考题 修辞与语音、词汇、语法既有（）又有（）。
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考题 不属于语言三大要素的是（）A、语音B、语法C、词汇D、词义
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考题 问答题日语中的吴音、汉音、唐音属于哪种借用（语音、词汇还是语法）？
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考题 判断题在对语言三要素语音、词汇、语法的教学中，语法教学最为重要。A 对B 错
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考题 单选题汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。A 语音B 词汇C 语法D 词汇和语法
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考题 单选题语言的三要素的变化速度由慢到快排列为（）A 语音——语法——词汇B 语音——词汇——语法C 语法——语音——词汇D 语法——词汇——语音
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考题 单选题语法能力指对目标语（）等知识的掌握。A 语音、词汇、句法、拼写B 语音、词汇、拼写、语篇C 语音、拼写、句法、语篇D 语音、词汇、句法、语篇
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考题 多选题日语中汉字的音读是指日文汉字读音与中文的汉字发音近似。日语汉字音读按汉语语音来源可分为（）。A吴音B汉音C宋音D唐音
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考题 单选题现代汉语课三个基本内容是（）A 语音、词汇和语法B 语音、文字和语法C 词汇、语法和修辞D 文字、词汇和语法
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考题 单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（　　）。A 语音、词汇、语法B 语音、词汇、汉字C 语音、词汇、语法、汉字D 语音、词汇、语法、修辞
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考题 单选题语言的三要素是（）。A 语音、词汇、语法B 音、形、义C 语法、修辞、逻辑
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考题 多选题日本汉字的音读可以分为（）种读音。A吴音B唐音C汉音D明音
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考题 单选题「がっこう」中的「っ」从发音特点来说，他们属于日语发音体系中（）。A 長音B 濁音C 促音D 拗音
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