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中国古代的“乐”指的是什么?()

  • A、欢乐
  • B、音乐
  • C、音乐、舞蹈、诗歌三位一体
  • D、乐器

参考答案

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考题 中国文化传统中讲的“乐”,狭义上指的是:()A. 音乐B. 礼乐C. 乐曲D. 乐器

考题 从音乐角度看,与音乐治疗相关的学科不包括()。 A、艺术治疗B、音乐心理学C、音乐神经学D、美术舞蹈诗歌戏剧及文学

考题 “乐舞”一词是中国古代专用的舞蹈名词术语。具体是指古代以舞蹈、音乐、诗歌三者结合一起的艺术形式。有时亦简称“乐”。( )

考题 ()在思想内容上寄情于远离现实的神话和传说,或沉溺于个人的感情体验的共同特征,在艺术上承袭古典乐派优良传统的基础上,主张音乐与诗歌、戏剧等艺术结合,提倡音乐的标题性,指的是19世纪哪一音乐流派?A、维也纳古典乐派B、现实主义音乐C、浪漫乐派D、民族乐派

考题 幼儿参加音乐活动,应该以()。A、掌握音乐技能为主B、学会几只舞蹈为主C、学会使用小乐器为主D、培养音乐兴趣为主

考题 中国音乐的标志——乐徽的图案是哪种乐器?

考题 孙国华老师原本的兴趣是?() A、法学B、音乐C、舞蹈D、诗歌

考题 音乐教育促进学前儿童歌唱能力、()、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。A、韵律活动能力B、动作C、舞蹈D、唱歌

考题 在卡努杜关于电影是“第七艺术”一说中,所谓的三种时间艺术是()。A、音乐、诗歌、绘画B、音乐、文学、戏剧C、音乐、诗歌、舞蹈D、文学、戏剧、音乐

考题 词和曲在古代是合乐的,均据牌调要求填词供优伶演唱,与词和曲密切联系的是()A、舞蹈B、绘画C、音乐D、诗歌

考题 诗歌、音乐、舞蹈三位一体的最根本原因是()。

考题 在古代,舞蹈、音乐、诗歌三者融为一体,简称“乐”,或“()”。

考题 古希腊的“四艺”是指()A、几何、哲学、音乐和天文B、算数、天文、文学和艺术C、几何、算数、天文和音乐D、算数、音乐、诗歌和舞蹈

考题 严肃音乐一般指的是交响乐、歌剧音乐等。()

考题 乐在中国古代有多少方面的含义?()A、音乐B、舞蹈C、按照音乐来行走D、以上都是

考题 根据《周礼》的记载,先秦贵族在瞽宗习乐的内容不包括()。A、乐器发声原理B、音乐中包含的道理C、配乐诗歌的应用D、乐舞

考题 ()是由丝弦乐器和竹管乐器演奏的音乐形式。最古老的丝竹演奏是琴瑟与萧管的合奏,常为歌唱和舞蹈伴奏。近代丝竹乐主要流行在我国南方,乐种有“江南丝竹”“广东音乐”、“福建南音”“潮州弦诗”以及云南丽江的“白沙细乐”等,丝竹乐的特点是乐队小巧,音乐风格轻松、细腻、优雅。

考题 幼儿的音乐活动主要体现在()等方面。A、歌唱活动B、韵律活动C、乐器演奏D、音乐舞蹈欣赏

考题 我国最早运用比较音乐学原理来阐述中国古代乐制的著作是()。A、《东西乐制之研究》B、《东亚乐器考》C、《东方民族之音乐》D、《中国音乐史》

考题 单选题乐在中国古代有多少方面的含义?()A 音乐B 舞蹈C 按照音乐来行走D 以上都是

考题 单选题根据《周礼》的记载,先秦贵族在瞽宗习乐的内容不包括()。A 乐器发声原理B 音乐中包含的道理C 配乐诗歌的应用D 乐舞

考题 填空题在古代,舞蹈、音乐、诗歌三者融为一体,简称“乐”,或“()”。

考题 单选题诗歌、音乐、舞蹈三位一体的最根本的原因是()。A 模仿B 情感C 节奏D 宗教

考题 单选题打击乐教学的正确步骤是()A 熟悉音乐→空手练习节奏型→介绍乐器的名称及使用方法→随着音乐打击乐器B 熟悉音乐→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型→随着音乐打击乐器C 熟悉音乐→随着音乐打击乐器→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型D 介绍乐器的名称及使用方法→熟悉音乐→随着音乐打击乐器→空手练习节奏型

考题 单选题幼儿参加音乐活动,应该以()。A 掌握音乐技能为主B 学会几只舞蹈为主C 学会使用小乐器为主D 培养音乐兴趣为主

考题 单选题我国最早运用比较音乐学原理来阐述中国古代乐制的著作是()。A 《东西乐制之研究》B 《东亚乐器考》C 《东方民族之音乐》D 《中国音乐史》

考题 多选题幼儿的音乐活动主要体现在()等方面。A歌唱活动B韵律活动C乐器演奏D音乐舞蹈欣赏