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奥尔夫的（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

  • A、体态律动
  • B、元素性音乐
  • C、才能教育
  • D、声势活动

参考答案

更多 “奥尔夫的（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。A、体态律动B、元素性音乐C、才能教育D、声势活动” 相关考题
考题 奥尔夫亲子音乐活动的主要内容为() A.声势B.律动C.节奏乐D.舞蹈
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考题 简述奥尔夫音乐教育体系的基本内容和特色?
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考题 奥尔夫音乐教育体系起源于()。A、法国B、英国C、美国D、德国
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考题 创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是（　　）。A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.铃木 D.奥尔夫
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考题 元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　）
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考题 铃木镇一创立了()教学法。 A.体态律动 B.才能教育 C.奥尔夫 D.综合音乐
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考题 下列选项不正确的是（ ）。A.“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学 B.“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是节奏唱名教学 C.“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练 D.“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
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考题 当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。
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考题 1900年创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是（）A达尔克罗兹B柯达依C铃木D奥尔夫
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考题 试述奥尔夫的幼儿音乐教育观
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考题 以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）A、母语教学法B、元素性音乐教育思想C、歌唱教育D、即兴创编
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考题 （）的教学方法主要是“引导创作法”。A、达尔克洛兹音乐教育体系B、奥尔夫音乐教育体系C、柯达伊音乐教育体系D、铃木音乐教育体系
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考题 下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）A、体态律动说B、柯尔文手势C、首调唱名法D、元素性乐器
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考题 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A、铃木B、柯达伊C、奥尔夫D、达尔克洛兹
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考题 论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。
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考题 日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。A、体态律动B、才能教育C、奥尔夫D、综合音乐
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考题 铃木镇一创立了（）A、体态律动B、才能教育C、奥尔夫D、综合音乐
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考题 奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。A、声势活动B、开放性C、元素性音乐D、创造性
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考题 下列选项不正确的是（）。A、“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B、“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学C、“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练D、“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
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考题 提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是（）国人。
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考题 单选题（）的教学方法主要是“引导创作法”。A 达尔克洛兹音乐教育体系B 奥尔夫音乐教育体系C 柯达伊音乐教育体系D 铃木音乐教育体系
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考题 单选题下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）A 体态律动说B 柯尔文手势C 首调唱名法D 元素性乐器
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考题 单选题以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）A 母语教学法B 元素性音乐教育思想C 歌唱教育D 即兴创编
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考题 问答题论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。
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考题 单选题日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。A 体态律动B 才能教育C 奥尔夫D 综合音乐
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考题 单选题奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。A 声势活动B 开放性C 元素性音乐D 创造性
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考题 单选题对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A 铃木B 柯达伊C 奥尔夫D 达尔克洛兹
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