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（）的教学方法主要是“引导创作法”。

  • A、达尔克洛兹音乐教育体系
  • B、奥尔夫音乐教育体系
  • C、柯达伊音乐教育体系
  • D、铃木音乐教育体系

参考答案

更多 “（）的教学方法主要是“引导创作法”。A、达尔克洛兹音乐教育体系B、奥尔夫音乐教育体系C、柯达伊音乐教育体系D、铃木音乐教育体系” 相关考题
考题 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。（ ）
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考题 心理健康教育的教学方法主要包括() A、认知法B、操作法C、角色扮演法D、行为改变法
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考题 以改变土壤物理性状为主的耕作法主要是( )。 A、少耕法和免耕法B、沟垄耕作法和坑田耕作法C、覆盖耕作法D、等高耕作法
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考题 神舟号载人飞船开伞顺序是怎样的?() A、主伞、引导伞、减速伞B、引导伞、主伞、减速伞C、减速伞、引导伞、主伞D、引导伞、减速伞、主伞
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考题 心理健康教育课程的教学方法主要有认知法、操作法、集体讨论法、角色扮演法、行为改变法几大类。()
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考题 关于教学方法，叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧
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考题 在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想方法使灯泡变亮，这种教学方法是()A.示范法 B.观察法 C.操作法 D.口授法
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考题 学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和形式能力的方法是（ ）。A.以引导发现为主的教学方法 B.以直接感知为主的教学方法 C.以实际训练为主的教学方法 D.以语言传递信息为主的教学方法
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考题 在教学方法的设计中，以下属于语言性教学方法的是（）。A、演示法B、观察法C、讨论法D、操作法
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考题 中国古代官德假设的作法包括（）。A、正面引导B、赏善罚恶C、自爱自纠D、忠君爱国
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考题 （）教学、探究教学和（）教学都属于以引导探究为主的教学方法。
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考题 奥尔夫体系的教学方法主要是“（）”。
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考题 示范操作法是一种直观的教学方法，通过教师示范操作，可使学生直观、具体、形象和生动地进行学习。
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考题 根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究，从而获得新知识或巩固已学知识的一种教学方法是（）。A、参观法B、示范操作法C、讲述法D、示范操作法
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考题 以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么？怎样实施？有何要求？
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考题 烟台酿酒操作法的工艺特点主要是“（）、（）、（）、（）”。
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考题 讨论法在教学方法的类型中属于以引导探究为主的方法。
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考题 硬盘的主引导扇区（）。A、包含着引导记录B、包含着分区表和主引导程序C、只包含主引导程序D、只包含分区表
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考题 要实现多操作系统，单硬盘用户可通过修改（）主引导记录或者修改主分区第一个扇区引导代码的方法来实现A、小引导记录B、多引导记录C、次引导记录D、主引导记录
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考题 现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。
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考题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A、讲授B、示范C、参观D、引导探究
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考题 单选题（）的教学方法主要是“引导创作法”。A 达尔克洛兹音乐教育体系B 奥尔夫音乐教育体系C 柯达伊音乐教育体系D 铃木音乐教育体系
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考题 单选题美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A 讲授B 示范C 参观D 引导探究
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考题 单选题在教学方法的设计中，以下属于语言性教学方法的是（）。A 演示法B 观察法C 讨论法D 操作法
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考题 单选题硬盘的主引导扇区（）。A 包含着引导记录B 包含着分区表和主引导程序C 只包含主引导程序D 只包含分区表
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考题 填空题奥尔夫体系的教学方法主要是“（）”。
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考题 多选题关于教学方法，叙述正确的有（）A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧
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