考题
教育策划主体从层次上看,可分为()
A、国际教育策划组织B、国家教育策划机构C、教育策划公司及个体D、教育策划专家团
考题
体式策划包括()、线式策划和面式策划三种形式。
A.条式策划B.框式策划C.点式策划D.叉式策划
考题
下列关于公共关系策划的价值说法中，正确的有()。A、公关策划属于公关活动中最高的层次B、公关策划是公共关系价值的集中显现C、公关策划是公关运作中的飞跃D、公关策划就是出点子
考题
属于企业策划内容的有()。
A.战略策划B.形象策划C.营销策划D.重组策划E.公关策划
考题
下列选项中，属于公关策划要素的是（）A公关策划环境B公关策划实施C公关策划目标D公关策划评估
考题
下列选项属于公共关系策划构成要素的有（）A策划人员B策划方针C策划方案D策划指标E策划方法
考题
公关策划的趋势有（）A传播媒介进入了新一轮的换代B公共关系策划普及为社会文化C策划的主体表现为全员组团式D策划的主体表现为专家组团式E策划的因素得到多元化的整合
考题
下列既是形成策划方案的依据，也是对策划效果进行评估的主要标准的选项是（）A公关策划内容B公关策划依据C公关策划方法D公关策划目标
考题
公关策划行为的客体是（）A公关策划人员B公关策划内容C公关策划目标D公关策划方法
考题
能创造性地致力于公共关系策划宣传的专家组织是（）A公关策划公司B公关策划者C信息传播媒介D信息传播者
考题
公关策划行为的主体是（）A公关策划人员B公关策划内容C公关策划依据D公关策划目标
考题
公共关系策划的客体是（）A公关策划人员B公关策划内容C公关策划依据D公关策划方法
考题
广义电视节目策划的主体包括（）。A、策划公司B、栏目策划小组C、个体策划者D、策划专家团E、策划领导小组
考题
旅游业公共关系策划的概念及公关策划书的内容有哪些？
考题
按公共关系策划的承担者分类，不属于公关策划的为（）A、随机性策划B、内外联手策划C、内部自行策划D、外部委托策划
考题
综合分析中外专家关于策划的描述，可以将策划的基本要素归纳为以下下几点（）。A、策划的主体B、策划的客体C、策划的外部环境D、策划的资源和条件E、策划的思维方法F、策划的对象和目标
考题
体式策划包括点式策划、（）和面式策划三种形式。A、线式策划B、多点式策划C、横向策划 D、多线性策划
考题
教育策划的基本要素有（）A、策划目标B、策划主体和客体C、策划环境D、策划技术
考题
公共关系工作的一般程序是（）A、公关策划——公关实施——公关调查——公关检测B、公关调查——公关检测——公关策划——公关实施C、公关检测——公关调查——公关策划——公关实施D、公关调查——公关策划——公关实施——公关检测
考题
单选题下列选项中，属于公关策划要素的是（）A
公关策划环境B
公关策划实施C
公关策划目标D
公关策划评估
考题
单选题公关策划行为的客体是（）A
公关策划人员B
公关策划内容C
公关策划目标D
公关策划方法
考题
多选题广义电视节目策划的主体包括（）。A策划公司B栏目策划小组C个体策划者D策划专家团E策划领导小组
考题
单选题公共关系策划的客体是（）A
公关策划人员B
公关策划内容C
公关策划依据D
公关策划方法
考题
单选题能创造性地致力于公共关系策划宣传的专家组织是（）A
公关策划公司B
公关策划者C
信息传播媒介D
信息传播者
考题
单选题按公共关系策划的承担者分类，不属于公关策划的为（）A
随机性策划B
内外联手策划C
内部自行策划D
外部委托策划
考题
多选题综合分析中外专家关于策划的描述，可以将策划的基本要素归纳为以下下几点（）。A策划的主体B策划的客体C策划的外部环境D策划的资源和条件E策划的思维方法F策划的对象和目标
考题
单选题公关策划行为的主体是（）A
公关策划人员B
公关策划内容C
公关策划依据D
公关策划目标
考题
多选题公关策划的趋势有（）A传播媒介进入了新一轮的换代B公共关系策划普及为社会文化C策划的主体表现为全员组团式D策划的主体表现为专家组团式E策划的因素得到多元化的整合
