考题
()在医疗口语表达中,有强调重点、突出情境和引人注意的作用。
A、声音大小B、语调C、重音D、语速
考题
语调有着十分重要的表达情感的作用，被称为“情感的晴雨表”。
考题
客户最想听到的声音是什么样的声音？（）A、轻悦的语音B、适中的语速C、自信强势的语调D、热情的服务
考题
在沟通过程中，想讲清楚可借助语词、语气语调、肢体语言。其中，肢体语言的决定作用更大。
考题
就语音语调方面，盎格鲁·萨克森人说话（）.A、抑扬顿挫，跌宕有致B、语调很高，情绪激昂C、语调平缓单一，很少起伏D、眉飞色舞，语调夸张
考题
演讲稿的语调设计要求有（）。A、语调的情感色彩鲜明，交代清楚B、语调的色彩变化错落有致，层次分明C、言之有情，忌讳故做多情D、语调使用符合场合要求
考题
不同的语调要求做出不同的言语反应，构成不同的交际类型。问题语调要求回答；命令语调要求执行；请求语调要求予以同意或拒绝。
考题
对幼儿讲话时，要注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。如：（）。A、说话时注意语气、语调，让幼儿感受语气、语调的作用B、说话时多使用成语、典故C、讲故事时，尽量把故事人物高兴、悲伤的心情用不同的语气、语调表现出来D、如对幼儿的不合理要求以比较坚定的语气表示不同意
考题
下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（）。A、有些语言只有语调而没有声调B、有些语言只有声调而没有语调C、有些语言既没语调也没有声调D、所有语言都既有声调也有语调
考题
语调分为两类，分别是（）。A、对象性语调和情感评价语调B、理性语调和感性语调C、理性语调和情感评价语调D、判断性语调和对象性语调
考题
以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）A、语调、语速、停顿B、语调、语速、手势C、语调、语速、图表D、语调、语速、表情
考题
声调语言与非声调语言在语调音高形式上的明显差异是什么？
考题
语调有着十分重要的表达情感的作用，被称为“情感的睛雨表”。
考题
服务语言的成功四要素是（）A、语言语调表情手势B、语言语气情绪笑容C、表情手势情绪语调D、表情情绪语调手势
考题
语音和语调是提高（）艺术的基本功。A、语言B、语调C、语气D、口语
考题
单选题下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（）。A
有些语言只有语调而没有声调B
有些语言只有声调而没有语调C
有些语言既没语调也没有声调D
所有语言都既有声调也有语调
考题
判断题不同的语调要求做出不同的言语反应，构成不同的交际类型。问题语调要求回答；命令语调要求执行；请求语调要求予以同意或拒绝。A
对B
错
考题
单选题服务语言的成功四要素是（）A
语言语调表情手势B
语言语气情绪笑容C
表情手势情绪语调D
表情情绪语调手势
考题
问答题声调语言与非声调语言在语调音高形式上的明显差异是什么？
考题
单选题以下每项都属于言语交际学研究对象的是：（）A
语调、语速、停顿B
语调、语速、手势C
语调、语速、图表D
语调、语速、表情
考题
多选题演讲稿的语调设计要求有（）。A语调的情感色彩鲜明，交代清楚B语调的色彩变化错落有致，层次分明C言之有情，忌讳故做多情D语调使用符合场合要求
考题
单选题就语音语调方面，盎格鲁·萨克森人说话（）.A
抑扬顿挫，跌宕有致B
语调很高，情绪激昂C
语调平缓单一，很少起伏D
眉飞色舞，语调夸张
考题
单选题语调分为两类，分别是（）。A
对象性语调和情感评价语调B
理性语调和感性语调C
理性语调和情感评价语调D
判断性语调和对象性语调
考题
多选题客户最想听到的声音是什么样的声音？（）A轻悦的语音B适中的语速C自信强势的语调D热情的服务