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字面组配合和概念组配有时在字面形式上一致，有时不一致。

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考题 下面对叙词语言描述正确的是（）。A叙词语言是后组式语言B叙词语言是非规范性语言C叙词语言是字面组配D叙词直接取自文献中有实际意义的词
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考题 字面组配式利用构词法进行拆分和组合，它符合构词规则，但是不一定符合概念逻辑。
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考题 元词法的不足是（）。A、直接性差B、不适宜查找基本主题的信息资源C、采用字面组配方式，在字面分解与与语义分解不一致时，容易造成误解D、早期的元词法不建立参照系统，不显示元词之间的关系，无法进行相关信息资源的查找E、以上都是
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考题 叙词组配必须是概念组配，即要求参加组配的叙词之间应具有概念交叉、概念限定等逻辑关系，而不能采用简单的字面拼合和随意组配。
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考题 元词法的组配是（）。A、概念组配B、字面组配C、语句组配D、主题组配
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考题 由于单元词法实行（）组配，因此容易产生含义不清的概念。A、概念限定B、概念相交C、字面形式
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考题 分模造型时，分模面与分型面（）。A、一致B、不一致C、有时一致，有时不一致
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考题 概念组配本质上是在概念分析的基础上进行概念综合，概念组配的结果所表达的概念与参与组配的各方所表达的概念应该符合概念逻辑原理。
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考题 档案主题标引过程中，当需要进行组配标引时，必须注意使所选用的主题词（）。A、在字面形式上与文件主题完全一致B、与文件主题性质完全相同C、意义相同D、互相之间在概念上有某种逻辑关系
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考题 概念组配与字面组配的区别？
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考题 （）的突出特征是：强调词汇的单元化，用字面分解方法使词汇达到单元化；强调后期组配。
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考题 调查单位与报告单位有时一致，有时不一致。（）
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考题 在各类气象电报中，编报的总云量与气薄—1中记录的总云量，两者是（）.A、完全一致的B、有时一致，有时不一致C、完全不一致
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考题 判断题叙词组配必须是概念组配，即要求参加组配的叙词之间应具有概念交叉、概念限定等逻辑关系，而不能采用简单的字面拼合和随意组配。A 对B 错
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考题 填空题（）的突出特征是：强调词汇的单元化，用字面分解方法使词汇达到单元化；强调后期组配。
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考题 判断题字面组配合和概念组配有时在字面形式上一致，有时不一致。A 对B 错
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考题 判断题调查单位与报告单位有时一致，有时不一致。（）A 对B 错
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考题 单选题下面对叙词语言描述正确的是（）。A 叙词语言是后组式语言B 叙词语言是非规范性语言C 叙词语言是字面组配D 叙词直接取自文献中有实际意义的词
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考题 问答题概念组配与字面组配的区别？
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考题 判断题概念组配本质上是在概念分析的基础上进行概念综合，概念组配的结果所表达的概念与参与组配的各方所表达的概念应该符合概念逻辑原理。A 对B 错
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考题 单选题由于单元词法实行（）组配，因此容易产生含义不清的概念。A 概念限定B 概念相交C 字面形式
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考题 单选题元词法的不足是（）。A 直接性差B 不适宜查找基本主题的信息资源C 采用字面组配方式，在字面分解与与语义分解不一致时，容易造成误解D 早期的元词法不建立参照系统，不显示元词之间的关系，无法进行相关信息资源的查找E 以上都是
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考题 判断题字面组配式利用构词法进行拆分和组合，它符合构词规则，但是不一定符合概念逻辑。A 对B 错
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