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为建立一种完全的(),在原初状态中的各方不仅要按一定的次序选择一种正义观,也要按一定的次序选择那些其主要概念都属于正当范畴的原则。

  • A、正当观
  • B、效率观
  • C、公平观

参考答案

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考题 关于原初情景下选择正义原则,罗尔斯认为主观条件中不包含()。A、各方需求相似B、各方有不同的生活计划或价值观C、各方是绝对的自私,不会绝对的利他D、各方都是不完全的理性存在者

考题 在确立作为公平的正义观时,一个主要的任务是考察在原初状态中人们将会选择()。A、正义原则B、契约原则C、平等原则

考题 在作为公平的正义中,这种正当对善的优先成为这种()的一个基本特征。A、效率观B、公平观C、正义观

考题 在社会主义市场经济条件下,新的行政价值观包括()。A、依法治国观、廉洁清廉观、效率优先观、平等竞争观B、民主法制观、公平效率观、物质利益观、平等竞争观C、民主法制观、公平效率观、效率优先观、平等竞争观D、依法行政观、公平效率观、效率优先观、民主法制观

考题 为建立一种完全的(),在原初状态中的各方不仅要按一定的次序选择一种正义观,也要按一定的次序选择那些其主要概念都属于正当范畴的原则。A、正当观B、效率观C、公平观

考题 通过使正义原则处于一种词典式的次序中,各方正在选择一个合适于有利条件的正义观,并假设一个正义社会能够在适当的时候被建立起来。被安排在这种次序中的两个正义原则于是就确定了()。A、合理正义的体系B、完善正义的体系C、公平正义的体系

考题 应当公开地表示人们的相互尊重就成为一种()的恰当特征。A、公平观B、效率观C、正义观

考题 在其他条件相同的情况下,一种正义观比另一种正义观更可取是因为它的更广泛的()更可取。A、结果B、原则C、效率

考题 ()适应于一定量的物品要在我们已知其欲望和需求的特定个人中分配的场合。A、合作的正义观B、配给的正义观C、效率的正义观

考题 原初状态应该被理解为一种用来达到某种确定的正义观的()状态。A、纯粹真实B、纯粹假设C、部分假设

考题 古典的功利主义和作为公平的正义之间的对照中隐涵着一种根本的()的差别。A、经济观B、社会观C、政治观

考题 当一个社会不仅被设计得旨在推进它的成员的利益,而且也受到一种公开的()管理时,它才是一个组织良好的社会。A、正义观B、福利观C、平等观

考题 原初状态中人们的状况反映了某些限制条件,他们可以选择的对象和他们对环境的知识都受到约束,我们把这些约束称作()的形式约束,因为它们不仅对正义原则的选择,而且对所有伦理原则的选择有效。A、效率概念B、公平概念C、正当概念

考题 以下不属于民主在社会运行中的功能的是()A、自然正义观B、兼爱正义观C、神学正义观D、功利正义观

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考题 单选题在作为公平的正义中,这种正当对善的优先成为这种()的一个基本特征。A 效率观B 公平观C 正义观

考题 单选题原初状态中人们的状况反映了某些限制条件,他们可以选择的对象和他们对环境的知识都受到约束,我们把这些约束称作()的形式约束,因为它们不仅对正义原则的选择,而且对所有伦理原则的选择有效。A 效率概念B 公平概念C 正当概念

考题 单选题为建立一种完全的(),在原初状态中的各方不仅要按一定的次序选择一种正义观,也要按一定的次序选择那些其主要概念都属于正当范畴的原则。A 正当观B 效率观C 公平观

考题 单选题通过使正义原则处于一种词典式的次序中,各方正在选择一个合适于有利条件的正义观,并假设一个正义社会能够在适当的时候被建立起来。被安排在这种次序中的两个正义原则于是就确定了()。A 合理正义的体系B 完善正义的体系C 公平正义的体系

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考题 单选题()适应于一定量的物品要在我们已知其欲望和需求的特定个人中分配的场合。A 合作的正义观B 配给的正义观C 效率的正义观

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考题 单选题关于原初情景下选择正义原则,罗尔斯认为主观条件中不包含()。A 各方需求相似B 各方有不同的生活计划或价值观C 各方是绝对的自私,不会绝对的利他D 各方都是不完全的理性存在者

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