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人类不过是上帝筹划的结果。

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考题 德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动地说明（ ）。A．不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝B．关于上帝的观念不过是人脑自生的C．物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念D．上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映
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考题 在康德看来,人类永远无法理性地证实上帝的存在,上帝是一种信念,人的信念,上帝只能被设想为世界的道德秩序。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 犹太谚语“人类一思考，上帝就发笑”，人类在上帝面前微不足道，而人类思想最终摆脱上帝（神）束缚是在（）A.古希腊时期B.文艺复兴时期C.宗教改革时期D.工业革命时期
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考题 人类生命繁衍的基本方式是（） A、上帝造人B、试管制造C、轮回转世D、性交
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考题 特定筹划观念类似于（）的观念。A、上帝B、人类C、自然D、动物
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考题 上帝是怎样创造万物和人类的？
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考题 《寿命》中，上帝最终给人类的寿命是（）年。A、60B、70C、80
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考题 宗教神学认为地球是宇宙的中心，地球上的人类是天之骄子，上帝创造万物都是为了满足人类的需要。
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考题 人类走向平等进程的顺序是（）。A、政治、法律、经济、上帝B、上帝、法律、经济、政治C、上帝面前、法律面前、政治、经济D、上帝、政治、法律、经济
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考题 影响人类与教育起源的因素有（）。A、上帝B、劳动C、语言D、文化
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考题 任何可以起作用的功能都是预先筹划的结果。
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考题 人类因作了什么事而被上帝变乱口音？
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考题 人发是管理人类行为的法，是上帝的理性在人类理性中的体现，适用于全体人类。
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考题 犹太谚语“人类一思考，上帝就发笑”，人类在上帝面前微不足道，而人类思想最终摆脱上帝（神）束缚是在（）A、古希腊时期B、文艺复兴时期C、宗教改革时期D、工业革命时期
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考题 按照阿奎那的划分，（）是管理人类行为的法，是上帝的理性在人类理性中的体现，适用于全体人类。A、永恒法B、人法C、神法D、自然法
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考题 （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。
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考题 在《旧约》上帝创造人类的神活中，（）和（）是人类的祖先。
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考题 填空题在《旧约》上帝创造人类的神活中，（）和（）是人类的祖先。
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考题 单选题犹太谚语“人类一思考，上帝就发笑”，人类在上帝面前微不足道，而人类思想最终摆脱上帝（神）束缚是在（）A 古希腊时期B 文艺复兴时期C 宗教改革时期D 工业革命时期
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考题 单选题特定筹划观念类似于（）的观念。A 上帝B 人类C 自然D 动物
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考题 判断题人发是管理人类行为的法，是上帝的理性在人类理性中的体现，适用于全体人类。A 对B 错
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考题 判断题人类不过是上帝筹划的结果。A 对B 错
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考题 多选题德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动的说明( ）。A不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝B关于上帝的观念不过是人脑自生的C物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念D上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映
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考题 问答题人类因作了什么事而被上帝变乱口音？
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考题 单选题人类走向平等进程的顺序是（）。A 政治、法律、经济、上帝B 上帝、法律、经济、政治C 上帝面前、法律面前、政治、经济D 上帝、政治、法律、经济
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考题 问答题上帝是怎样创造万物和人类的？
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考题 多选题影响人类与教育起源的因素有（）。A上帝B劳动C语言D文化
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