网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
道德价值指的是对()都普遍适用的客观道德标准。
- A、每个人
- B、多数人
- C、善良的人
- D、少数人
参考答案
更多 “道德价值指的是对()都普遍适用的客观道德标准。A、每个人B、多数人C、善良的人D、少数人” 相关考题
考题
__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德
考题
关于医学道德评价标准的理解不正确的是A.医学道德评价标准是判断医学道德行为善恶以及行为者品德优劣的价值尺度B.医学道德评价标准是客观的C.医学道德评价标准是永恒不变的D.医学道德评价标准不具有相对性E.医学道德评价标准是特殊性与普遍性的统一、时代性和历史性的统一
考题
__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德
考题
作为“人”学的儒学,要树立起以“仁”为至德的理想人格的标准,必然要有这样一个前提:每个人都具有独立的人格价值。那么,儒学是否肯定独立的人格价值的存在呢?回答应该是肯定的。只是儒家所理解的人的价值,主要是指道德价值,把道德价值看成人之所以为人的本质规定。对于“儒学”的不正确理解是( )。A.儒学是人学B.儒学以“仁”为至德C.儒学不认同独立人格D.儒学重视人的道德价值
考题
关于道德评价,正确的说法是( )。
A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
C.领导的道德评价具有权威性
D.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
考题
几乎每个人都相信,自己的潜在价值没有完全发挥出来,如果充分实现了自我,那么他肯定比现在更强。这等于说,几乎每个人都认为自己是在贬值前提下发挥着自己价值的。
符合上面这段话的意思是( )。
A. 绝大多数人不满意自己的人生价值
B. 绝大多数人对自己的前途充满着信心
C. 人生价值被低估是普遍的
D. 人一生的价值是相对的
考题
关于道德评价,正确的说法是( )。A. 道德评价是一种主观判断,没有客观依据和标准
B. 道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德规范
C. 每个人都能对其他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
D. 领导对员工的道德评价具有权威性
考题
道义论认为()A、社会确立道德的目的在于道德自身B、社会为什么确立道德是为了完善每个人的品德C、把道义奉为道德终极标准D、把增减每个人的品德完善程度奉为道德终极标准E、把无私利他奉为唯一道德原则
考题
关于道德评价正确的说法是()。A、每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B、道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准C、领导的道德评价具有权威性D、对一种行为进行道德评价,关键看是否符合社会道德规范
考题
企业在追求经济利润最大化的同时,要考虑到社会责任,此时,企业的管理道德就在起作用。那么,往往为了大多数人的利益而牺牲少数人的利益,是指哪种道德观()。A、道德的功利观.B、道德的权利观C、道德的公正观D、都不属于
考题
单选题教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法中,错误的是( )A
道德评价是对道德行为的考察和评判,能帮助人们明确自己应承担的道德责任B
道德评价的对象一般是他人,人们无法对自己做出客观、公正的道德评价C
道德评价是普遍存在的,它贯穿于道德教育等活动中D
道德评价的标准是会发生改变的,没有永恒不变的道德标准
考题
多选题道义论认为()A社会确立道德的目的在于道德自身B社会为什么确立道德是为了完善每个人的品德C把道义奉为道德终极标准D把增减每个人的品德完善程度奉为道德终极标准E把无私利他奉为唯一道德原则
考题
单选题道德哲学在人类思想史上曾形成了很多流派,如快乐伦理和美德伦理,利已主义和利他主义,功利论和义务论,道德相对主义和道德绝对主义等等。()是功利主义观点。A
“在世界之中,甚至在世界之外,除了善良意志,不可能设想再有什么东西可以称得上无条件的善”B
不存在普遍有效的和必不可少的道德价值,道德只是相对于特定的社会和民族才是有效的C
存在着普遍有效的和必不可少的道德价值。如果某个社会或民族不接受这些价值,那他们就是不道德的D
“通往地狱的路是由善良的意愿铺成的”,善只不过意味着最大多数人的最大利益
考题
单选题道德价值指的是对()都普遍适用的客观道德标准。A
每个人B
多数人C
善良的人D
少数人
热门标签
最新试卷