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单选题
个体能够根据自己内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是()。
A

自律道德

B

他律道德

C

内在道德

D

自身道德


参考答案

参考解析
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考题 经济法的内在价值又可称为( )A.评判价值 B.主观价值C.客观价值 D.主观评判价值

考题 职业道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德价值的评论和断定。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是().A.归因B.印象C.自我认知D.态度

考题 成就动机是指A、个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计B、个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要C、个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D、期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向E、引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

考题 __________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德

考题 不进行道德评判,对与自己观点不同的价值观、行为和决定保持中立,是咨询的原则之一。此题为判断题(对,错)。

考题 处于他律道德判断阶段的儿童具有( )的特征。A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.已形成儿童自己的主观价值标准

考题 个体根据有关信息、线索对自己和他人行为原因进行推测和判断的过程,称为______

考题 处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果 B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机 C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D:已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选A. 进行道德判断时主要依据行为的后果 B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机 C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D. 已形成儿童自己的主观价值标准

考题 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。 (A)尚不能进行道德判断 (B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果 (C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 (D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。单选A. 尚不能进行道德判断 B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果 C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态,部分是通过对观察()和()进行推论而得来的。A他人外显的行为,行为发生的环境B自己外显的行为,行为发生的环境C自己内在的状态,行为发生的环境D他人内在的状态,行为发生的环境

考题 印象评判技术指考核者依据自己的价值标准或对有关考核标准的理解,依据对考核客体与对象的印象作出主观评判的考核方式。考核者依据自己对考核对象或客体所形成的总体印象和有关评判标准进行考核的印象评判技术是()A、闭目浮现评判B、回忆形象评判C、最后印象评判D、总体印象评判

考题 个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。A、内在动机B、自我效能感C、自我实现D、自我强化

考题 个体能够根据自己内在的主观价值标准对他人行为进行道德评判指的是()。A、自律道德B、他律道德C、内在道德D、自身道德

考题 他律道德即儿童对他人的行为是根据()价值标准进行道德评判A、自身以外的B、父母的C、权威的D、书本上的

考题 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A、归因B、印象(认知者以自己过去经验为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解)C、自我认知(主我对客我的认知与评价)D、态度(个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有持久性与一致性的反应倾向)

考题 他律道德判断阶段表明幼儿是按照自己内在的标准进行道德评判的。

考题 ()是根据一定的道德标准在评价自己或他人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。

考题 单选题个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或()进行解释与推测的过程,被叫做归因。A 外在表现B 心理特征C 行为原因D 情绪来源

考题 单选题个体欲了解自己的态度、情绪和其他内在状态,部分是通过对观察()和()进行推论而得来的。A 他人外显的行为,行为发生的环境B 自己外显的行为,行为发生的环境C 自己内在的状态,行为发生的环境D 他人内在的状态,行为发生的环境

考题 单选题处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A 尚不能进行道德判断B 进行道德判断时主要依据行为的物质后果C 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

考题 单选题成就动机是指()。A 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计B 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要C 个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D 期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向E 引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

考题 单选题经济法的内在价值又可称为 ( )A 评判价值B 主观价值C 客观价值D 主观评判价值

考题 判断题他律道德判断阶段表明幼儿是按照自己内在的标准进行道德评判的。A 对B 错

考题 单选题成就动机指的是(  )。A 期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向B 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计C 个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要E 引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力