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孩子背后的力量是（）。

  • A、法律
  • B、社会
  • C、家庭
  • D、学校

参考答案

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考题 在一个青少年小组中，社会工作者王英了解到小组中有几个孩子的家庭生活很困难，每学期学费总是很难交齐。针对这种情况，王英向这几个孩子所在的学校提出申请，希望学校能够为这几个孩子减免相应的费用，王英的这种做法属于（ ）。A．经验分享法B．小组外在力量法C．间接干预法D．直接干预法
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考题 以下不属于学校法律关系基本特征的是（ ）。A．学校与政府 B．学校与社会 C．学校与教师 D．学校与家庭
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考题 下列各句中，没有语病的一句是（ ）。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位。才能让孩子长成有用之材B.想培养孩子长成有用之材，家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位C.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位D.若想让孩子长成有用之材。家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位
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考题 下列没有语病的一句是( )。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位，才能让孩子长成有用之材 B.想培养孩子长成有用之材，家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位 C.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位 D.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位
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考题 在一个青少年小组中，社会工作者闫敏了解到小组中有几个孩子的家庭生活很困难，无法交学费，针对于这种情况，闫敏向这几个孩子所在的学校提出申请，希望学校能够为这几个孩子减免相应的费用，闫敏的这种做法属于()。A:直接干预法 B:间接干预法 C:经验分享法 D:小组外在力量法
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考题 从给出的几句话中选出有语病的一句（ ） A．家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位，才能让孩子长成有用之材 B．想培养孩子长成有用之材，家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位 C．若想让孩子长成有用之材，家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位 D．若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位
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考题 学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系。A:家庭—社会—学校 B:学校—社区—社会 C:家庭—学校—社区 D:家庭—朋辈群体—社区
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考题 在一个青少年小组中，社会工作者为家庭生活困难的孩子要求学校减免相应费用，这属于小组工作治疗技巧中的（　）。A、经验分享法B、小组外在力量法C、间接干预法D、直接干预法
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考题 协同育人是指加强家庭教育指导，构建社会共育机制，争取（）共同参与和支持学校德育工作。A、培训机构、家长B、家庭、社会C、社会组织、学校D、家长、孩子
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考题 造成孩子迷恋网络的原因有哪些？（）A、网络的魅力B、学校的原因C、家庭的原因D、社会的原因E、孩子自己的原因
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考题 成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。A、学校B、社会C、团体D、家庭
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考题 下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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考题 孟母三迁的故事主要说明（）对孩子成长的影响。A、环境B、社会C、学校D、家庭
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考题 学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有（）A、收养孩子的家庭B、离婚单亲家庭C、分居单亲家庭D、未婚单亲家庭E、丧偶单亲家庭
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考题 在教育孩子上，家庭与学校是怎样的关系？（）A、以学校为主的关系；B、以家庭为主的关系；C、家庭、学校相互配合协同的平等关系；
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考题 以下不属于学校法律关系基本特征的是（）。A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家庭
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考题 影响行为改变的社会大环境因素是（）A、家庭B、学校C、工厂D、医院E、法律
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考题 多选题学校社会工作还可能以单亲家庭的孩子为对象。一般单亲家庭的分类有（）A收养孩子的家庭B离婚单亲家庭C分居单亲家庭D未婚单亲家庭E丧偶单亲家庭
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考题 单选题协同育人是指加强家庭教育指导，构建社会共育机制，争取（）共同参与和支持学校德育工作。A 培训机构、家长B 家庭、社会C 社会组织、学校D 家长、孩子
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考题 单选题下列关系中不属于教育法律关系的是（ ）。A 教师与学生 B 学校教师与家庭C 学校教师与社会 D 家庭与企业
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考题 单选题以下不属于学校法律关系基本特征的是（　　）。A 学校与政府B 学校与社会C 学校与教师D 学校与家庭
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考题 单选题在教育孩子上，家庭与学校是怎样的关系？（）A 以学校为主的关系；B 以家庭为主的关系；C 家庭、学校相互配合协同的平等关系；
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考题 单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A 家庭教育是孩子教育的基础B 学校教育是孩子教育的主体C 社会教育是孩子教育的延续与补充D 家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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考题 单选题孟母三迁的故事主要说明（）对孩子成长的影响。A 环境B 社会C 学校D 家庭
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