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以下哪一种说法是错误的?()

  • A、知足常乐可以避免自信心的降低
  • B、选择性遗忘的东西并没有真正消失
  • C、重新评价角色的重要性属于缺陷补偿
  • D、归因都是遵循逻辑的

参考答案

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考题 缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价,从而进行自我定义以补偿自己的角色缺陷。根据上述定义,下列属于补偿缺陷的是:A小王认为评上优秀员工是晋升的关键,因此当评选失利后决定在下一次评选中再接再厉B小张有份很不错的工作,他参加公务员考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉得太遗憾C袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大的成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更为重要D黄某大学毕业后求职不顺利,他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易的多

考题 如果审计人员认为错报属于重要错报,就应该考虑通过重新评价重要性水平,来降低审计风险。( )A.正确B.错误

考题 缺陷补偿:是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价,从而进行自我定义以补偿自己的角色缺陷。根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是( )。

考题 下列说法中不属于“情感低落”的临床特点的是( )。A.自我评价降低、自信心不足B.自责自罪、有自杀企图和行为C.常常伴有思维内容极度贫乏D.思维迟缓、愉快感消失

考题 缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时.常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价.从而进行自我定义以补偿自己角色缺陷。根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是:

考题 根据韦纳的归因理论,下列说法正确的是()。A.将成功归因于努力,将使学生更加努力,从而提高其学习动机 B.将成功归因于任务太容易,将使学生产生侥幸心理,从而降低其成就动机 C.将成功归因于运气,将使学生保持自信心,从而提高其成就动机 D.将成功归因于他人的帮助,将使学生自信心加强,从而提高其成就动机

考题 下列说法中不属于“情绪低落”的临床特点的是( )。 (A)自我评价降低、自信心不足 (B)自责自罪、有自杀企图和行为 (C)常常伴有思维内容的极度贫乏 (D)思维迟缓、愉快感消失

考题 缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价,从而进行自我定义以补偿自己的角色缺陷。 根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是( )。 A.小王认为评上优秀员工是晋升的关键,因此当评选失利后决定在下一次评选中再接再厉 B.小张有份很不错的工作,他参加公务员考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉得太遗憾 C.袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更为重要 D.黄某大学毕业后求职不顺利,他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易得多

考题 缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价,从而进行自我定义以补偿自己的角色缺陷。 根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是: A.小王认为评上优秀员工是晋升的关键,因此当评选失利后决定在下一次评选中再接再厉 B.小张有份很不错的工作,他参加公务员考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉得太遗憾 C.袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大的成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更为重要 D.黄某大学毕业后求职不顺利,他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易的多

考题 缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价,从而进行自我定义以补偿自己角色缺陷。根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是: A. 小王认为评上优秀员工是晋升的关键,因此当评选失利后决定在下一次的评选中再接再厉 B. 小张有份很不错的工作,他参加公务员考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉得太遗憾 C. 黄某大学毕业后求职不顺利,他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易的多 D. 袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更重要

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考题 人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。A、缺陷补偿B、自我安慰C、用自己优势比较别人劣势D、自我催眠

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考题 探测厚度为18mm的钢板,在探伤波形上出现了“叠加效用”,问哪一种说法是正确的:()A、同大于20mm的厚钢板一样,按F1评价缺陷B、因为板厚小于20mm,按F2评价缺陷C、按最大缺陷回波评价缺陷D、必须降低灵敏度重新探伤

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考题 单选题考试成绩不好,选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是()。A 向下的社会比较B 选择性遗忘C 有选择地接受反馈D 缺陷补偿

考题 单选题下列说法中不属于"情绪低落"的临床特点的是()。A 自我评价降低、自信心不足B 自责自罪、有自杀企图和行为C 常常伴有思维内容的极度贫乏D 思维迟缓、愉快感消失

考题 多选题内部动机激发的方法有()。A归因训练B自信心训练C角色转换D合理奖赏

考题 单选题以下哪一种说法是错误的?()A 知足常乐可以避免自信心的降低B 选择性遗忘的东西并没有真正消失C 重新评价角色的重要性属于缺陷补偿D 归因都是遵循逻辑的

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