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下列不属于勒庞关于教育的看法的是（）

  • A、教育能使人大大的改变
  • B、专业教育很重要
  • C、填鸭式教育是不可取的
  • D、古典教育无法提高智力水平

参考答案

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考题 下列各项中，属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是（）。A.教育能够提高生产力B.教育对人的智力发展有重大作用C.教育对社会发展有促进作用D.教育能促进人的差异化发展
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考题 高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。（ ）
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考题 关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（ ）。A. 在整个教育活动中渗透人文教育 B. 开设人文学科方面的课程 C. 使人文教育在高等教育中处于支配地位 D. 在专业教育中补充人文教育的内容
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考题 以下不属于病案管理专业教育结构的是（）。A、预防教育B、在职教育C、继续教育D、系统教育
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考题 教育是人的（）的重要手段。A、智力开发B、素质培养C、能力提高D、教养之道
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考题 苏格拉底的教育方式是（）A、灌输式教育B、启发式教育C、填鸭式教育D、以上说法都正确
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考题 教育创新的根本目的要推进（），全面提高教育质量。A、职业教育B、道德教育C、专业教育D、素质教育
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考题 现代教育的主体是（）A、知识教育B、技术教育C、通识教育D、专业教育
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考题 你对高校通识教育和专业教育的关系是如何认识的？你认为应该如何正确处理通识教育和专业教育的关系？
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考题 关于当代高等教育的概念表述正确的是（）。A、中等后教育B、第三级教育C、高级专业教育D、职业教育
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考题 教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。
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考题 我国义务教育的立法宗旨是发展（）A、专业教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育
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考题 下列关于高等教育的说法，正确的是（）。A、培养高级专门人才的教育B、必须加强专业教育C、面向学生整体素质发展的教育D、对学生进行全面的教育
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考题 下列各项中，属于夸美纽斯教育对“教育作用”问题论述的是（）。A、教育能够提高生产力B、教育对人的智力发展有重大作用C、教育对社会发展有促进作用D、教育能促进人的差异化发展
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考题 关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）。A、在整个教育活动中渗透人文教育B、开设人文学科方面的课程C、使人文教育在高等教育中处于支配地位D、在专业教育中补充人文教育的内容
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考题 以下关于高等教育的表述，正确的是（）。A、初等教育之后的一切教育B、中等教育阶段以后的专业教育C、建立在中等教育基础上教育D、培养高级专门人才的教育
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考题 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。A、通识教育与专业教育相互排斥B、通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C、以专业教育为主，通识教育为辅D、通识教育是专业教育的延伸与深化
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考题 单选题下列不属于勒庞关于教育的看法的是（）A 教育能使人大大的改变B 专业教育很重要C 填鸭式教育是不可取的D 古典教育无法提高智力水平
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考题 单选题普通中小学教育的性质是（）A 做人教育B 职业教育C 基础教育D 专业教育
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考题 填空题教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。
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考题 多选题教育是人的（）的重要手段。A智力开发B素质培养C能力提高D教养之道
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考题 单选题以下不属于病案管理专业教育结构的是（）。A 预防教育B 在职教育C 继续教育D 系统教育
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考题 单选题教育创新的根本目的要推进（），全面提高教育质量。A 职业教育B 道德教育C 专业教育D 素质教育
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