网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
在检查调整阶段，楠楠发现将解决问题的方法持续运用到日常实习工作中，（）
- A、一提到工作不再是头疼
- B、提高了工作效率
- C、对工作充满成就感
- D、神清气爽，心情愉悦
参考答案
更多 “在检查调整阶段，楠楠发现将解决问题的方法持续运用到日常实习工作中，（）A、一提到工作不再是头疼B、提高了工作效率C、对工作充满成就感D、神清气爽，心情愉悦” 相关考题
考题
4岁的童童和3岁的楠楠正在玩积木，突然楠楠把童童的积木抢了一块。两个小朋友打起架来。楠楠对童童说：“看看你，比我大却没我高，还想拿回你的积木?”瘦瘦的童童问阿姨，为什么楠楠年龄小却比我高?请根据上述情景描述回答以下问题：(1)两个孩子比较是否可以证明童童矮效?(2)需要通过什么手段证实童童是否矮小?(3)如果4岁的童童确实矮小。那么原因可能有哪些?
考题
郑楠原系某企业保卫科工作人员，后被借调到林州市公安局某分局治安科工作。2005年2月期间，郑楠受指派与民警杨某等人查办一起奸淫幼女案。郑楠参与了传唤、抓捕、审讯等工作，具有侦查职责。在办理案件的过程中，对汪某进行传唤后，明知汪某为犯罪嫌疑人，在接受汪某的父母宴请及2700元财物之后，郑楠放弃了对汪某的抓捕，亦未向治安科领导汇报，致使汪某一年多不能归案。郑楠的行为构成：（ ）A．帮助犯罪分子逃避处罚罪B．包庇罪C．徇私枉法罪D．玩忽职守罪
考题
组织持续学习文化的工作创新项目不包括()。A.工作中经常要考虑解决问题的不同方法
B.工作中经常要考虑解决问题的新方法
C.工作中能够思考和探讨新观念、新方法，以提高工作绩效
D.同事愿意听取新的观点
考题
郑楠原系某企业保卫科工作人员，后被借调到林州市公安局某分局治安科工作。2005年2月期间，郑楠受指派与民警杨某等人查办一起奸淫幼女案。郑楠参与了传唤、抓捕、审讯等工作，具有侦查职责。在办理案件的过程中，对汪某进行传唤后，明知汪某为 犯罪嫌疑人，在接受汪某的父母宴请及2,700元财物之后，郑楠放弃了对汪某的抓捕，亦未向治安科领导汇报，致使汪某1年多不能归案。郑楠的行为构成何罪？（ ）
A.帮助犯罪分子逃避处罚罪
B.包庇罪
C.徇私枉法罪
D.玩忽职守罪
考题
张楠是某研究所的工作人员，他的朋友都是博士或者教授。王晓是该研究所的工作人员，赵琳是张楠的中学同学。
如果上述信息为真，则以下哪项一定为真？A.王晓是张楠的朋友
B.赵琳不是张楠的朋友
C.如果王晓是博士，那么王晓是张楠的朋友
D.如果赵琳是张楠的朋友，那么她是博士或者教授
考题
奶奶给9 岁的小楠5000 元压岁钱，小楠拿着5000 元独自到手机城买了一部新手机，对此，下列表述正确的是：A、小楠是限制民事行为能力人
B、小楠买手机的行为是无效民事行为
C、手机没有质量问题，小楠或其父母无权要求手机城退货
D、小楠是否接受奶奶给的5000 元压岁钱，应当经过小楠父母同意
考题
楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他，楠楠妈妈为此很烦恼。?结合案例，分析幼儿园和家庭合作内容和方法。
考题
小楠，某沿海城市人，今年10岁，生活在一个幸福的家庭。但是去年一场突如其来的年衲争去了小楠父母的生命，小楠从此成了孤儿，只能跟着奶奶一起生活。奶奶每月领取一定的养老金，经济条件也不好，而且奶奶年纪已大，平时还要看病、吃药。现在，小楠的生活、学习都成了问题。
【问题】
1．上述案例中，小楠面临的困境主要有哪些?
2．针对小楠目前的困境。社会工作者应采取哪些介入策略?
考题
郑楠原系某企业保卫科工作人员，后被借调到林州市公安局某分局治安科工作。2005年2月期间，郑楠受指派与民警杨某等人查办一起奸淫****案。郑楠参与了传唤、抓捕、审讯等工作，具有侦查职责。在办理案件的过程中，对汪某进行传唤后，明知汪某为犯罪嫌疑人，在接受汪某的父母宴请及2700元财物之后，郑楠放弃了对汪某的抓捕，亦未向治安科领导汇报，致使汪某一年多不能归案。郑楠的行为构成：（ ）A、帮助犯罪分子逃避处罚罪B、包庇罪C、徇私枉法罪D、玩忽职守罪
考题
问答题案例六 小楠，某沿海城市人，今年10岁，生活在一个幸福的家庭。但是去年一场突如其来的车祸夺去了小楠父母的生命，小楠从此成了孤儿，只能跟着奶奶一起生活。奶奶每月领取一定的养老金，经济条件也不好，而且奶奶年纪已大，平时还要看病、吃药。现在，小楠的生活、学习都成了问题。 【问题】 1．上述案例中，小楠面临的困境主要有哪些？ 2．针对小楠目前的困境，社会工作者应采取哪些介入策略？
考题
问答题楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他，楠楠妈妈为此很烦恼。结合案例，分析幼儿园和家庭合作内容和方法。
考题
问答题阅读下面材料，回答问题。楠楠今年5岁，已经上大班了。在家里，妈妈对他百依百顺，爸爸却很粗暴。在幼儿园里，楠楠总是和小朋友争抢玩具，还和其他小朋友打架。一开始，老师很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，谁也不去管他了。楠楠妈妈为此很烦恼。问题（一）：结合案例，分析幼儿园和家庭合作的价值。问题（二）：如果你是楠楠的老师，你会怎么做？
考题
单选题妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分别处于()A
感知运动阶段和前运算阶段B
前运算阶段和具体运算阶段C
具体运算阶段和形式运算阶段D
感知运动阶段和具体运算阶段
热门标签
最新试卷