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彼特拉克认为法律就是出卖公正。


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考题 皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于( )A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆阶段

考题 公正原则包括:A、分配公正B、回报公正C、程序公正D、公正就是平均

考题 合理性原则的核心就是公平和公正,这就是( )A、平等对待B、不偏私C、不歧视D、正确适用法律

考题 皮亚杰认为儿童公正的发展可分为三个主要时期:6~7岁的儿童理解的公正就是( );10岁左右的儿童理解的公正就是( ),13岁左右的儿童理解的公正就是( )。 A、平等 B、公道 C、服从

考题 根据合同法律制度的规定,除法律另有规定或者当事人另有约定外,买卖合同中,标的物交付之前,标的物毁损、灭失的风险由(  )承担,产生的孳息归(  )所有;交付之后,标的物毁损、灭失的风险由(  )承担,产生的孳息归(  )所有。A.买受人  出卖人  出卖人  出卖人 B.出卖人  出卖人  买受人  出卖人 C.买受人  出卖人  买受人  出卖人 D.出卖人  出卖人  买受人  买受人

考题 美国人认为,为了保证自己的利益,最公正、最妥善的解决办法就是依靠法律、依靠合同。

考题 但丁想到的社会和谐是基于道德,而彼特拉克认为是基于利益。

考题 苏格拉底的弟子克力同认为,雅典的法律是公正的,因此有遵守的义务。

考题 彼特拉克认为但丁研究学问过于谨慎。

考题 彼特拉克作为战略家,下列描述不正确的是()。 A、彼特拉克是一个领袖,具有战略眼光B、彼特拉克对时局有透彻的认识和分析C、彼特拉克具有强烈的拯救意识D、彼特拉克将法治作为拯救社会的切入点

考题 康德认为()就是力量。A、知识B、伦理C、法律D、德性

考题 就公平和公正做出的让步就是指接受自己认为是不公平的一切。

考题 自然法学派注重法律价值,认为法律必须符合价值要求,符合价值要求的法律,就是良法,不符合价值要求的法律就是恶法,不能称其为法。

考题 从法律公正的内涵来看,法律公正包括()。A、态度公正B、实体公正C、立场公正D、程序公正

考题 一个学生认为老师说的一定是对的,同时认为:听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。他的道德发展处于公正阶段。

考题 皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于()A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段

考题 办事公道要求从业人员做到()A、公开、公平、公正B、不出卖原则C、不以私害公D、以上全部

考题 判断题彼特拉克认为法律就是出卖公正。A 对B 错

考题 判断题一个学生认为老师说的一定是对的,同时认为:听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。他的道德发展处于公正阶段。A 对B 错

考题 判断题但丁想到的社会和谐是基于道德,而彼特拉克认为是基于利益。A 对B 错

考题 判断题文学巨匠彼特拉克率先提出的知识就是力量。A 对B 错

考题 单选题彼特拉克作为战略家,下列描述不正确的是()。A 彼特拉克是一个领袖,具有战略眼光B 彼特拉克对时局有透彻的认识和分析C 彼特拉克具有强烈的拯救意识D 彼特拉克将法治作为拯救社会的切入点

考题 判断题彼特拉克认为但丁研究学问过于谨慎。A 对B 错

考题 判断题自然法学派注重法律价值,认为法律必须符合价值要求,符合价值要求的法律,就是良法,不符合价值要求的法律就是恶法,不能称其为法。A 对B 错

考题 判断题美国人认为,为了保证自己的利益,最公正、最妥善的解决办法就是依靠法律、依靠合同。A 对B 错

考题 多选题公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。公平正义要求,坚持立法公正与执法公正并重,坚持实体公正与程序公正并重。从法律运行的环节来看,法律公正包括(  )。A实体公正B程序公正C立法公正D执法公正

考题 单选题康德认为()就是力量。A 知识B 伦理C 法律D 德性