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翻译:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
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考题
(三)、读下面的文言文,完成18——22题。(15分)五柳先生传陶渊明先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:(1)()(2)()(3)()(3分)(1)A、期在必醉B、君问归期未有期C、盈缩之期,不但在天D、度已失期(2)A、或置酒而招之B、怅恨久之C、楚人怜之D、又数刀毙之(3)A、亲旧知其如此B、其两膝相比者C、以彰其咎D、其真无马邪19、根据文意,翻译下面的句子。(1)好读书,不求甚解。(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。20、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象?21、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。作品名称:《》;作者:(2分)人物形象:(2分)
考题
老师在讲解《出师表》中“咨臣以当世之事”这句的句式时,为了让学生理解什么是介宾短语后置,特举出以下例子。下列句子不适合用来举例的一项是( )。A.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
B.祗辱于奴隶人之手
C.以是人多以书假余
D.吾长见笑于大方之家
考题
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,语出自陶渊明的《五柳先生传》。以下最能体现这句话所蕴含的中华民族精神内涵的是()A、自强为天下健,志刚为大君之道B、劳动是财富之父,土地是财富之母C、天下兴亡,匹夫有责D、定于一、尚同一、一天下
考题
孟子提倡的大丈夫的人格标准是()。A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B、富贵不能移,贫贱不能淫,威武不能屈C、富贵不能淫,贫贱不能屈,威武不能移D、富贵不能屈,贫贱不能移,威武不能淫
考题
填空题“莫言贫贱自可欺,人生富贵自有时”,是()的诗句。
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