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无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。


参考答案

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考题 视频最核心的是教师讲解内容,因此,好的教学视频应该最大化的促进学生理解知识。

考题 慕课以掌握学习理论为基本理念,所以其单元测验往往设置为多次尝试。

考题 范德堡大学Jules White 博士主讲的《Android 系统于云服务编程》课程的教学视频很有创意,将教师本人和板书都十分清晰且富有科技感的展示出来。这样的视频虽好,但制作难度很大,一般老师还是不要尝试为好,因为太花费精力了。

考题 用大量精心设计的练习来促进学生掌握和吸收知识是慕课的核心教学理念之一。

考题 好用易懂的量规需要包括下列要素中的() A、评价任务(每个人需要评价多少作业,完成什么样的评价工作量)。 B、具体说明(描述评价准则在质量上从差到好的序列,评价准则在每个等级水平上的表现是什么样的)。 C、评价准则(决定表现性任务、行为或作品质量的各个指标) D、设计依据(表述中体现了哪些教学原理或研究证据)

考题 支架式教学中,学习者在支架的帮助下顺利通过最近发展区,所以支架的提供多多益善。

考题 老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A、进行课程规划。B、整体测试和调试。 C、正式发布课程。 D、组建慕课建设团队。 E、制定慕课建设的项目执行计划。 F、制作整个课程。 G、制作课程宣传材料。H、定期发布课程公告 I、管理并参与课程论坛讨论。 J、根据课程学习数据设计指导和反馈。