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作者规定了对其作品的处置权,使用者需要引用时必须与作者联系。


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考题 在慕课中,视频是学习内容传递的重要形式。

考题 实现调查问卷基本可以分成两个主要的步骤,首先设计一个问卷的文稿,然后通过在线问卷调查工具实现它,收集数据。

考题 CAST提出大脑可以分为三个不同的脑网络,他们在学生的学习中扮演的角色不包括() A、决策网络(还要学吗)。/ 结果网络(学到了什么)B、情感网络(为什么学)。C、辨识网络(学什么)。D、策略网络(怎么学)。

考题 好用易懂的量规需要包括下列要素中的() A、评价任务(每个人需要评价多少作业,完成什么样的评价工作量)。 B、具体说明(描述评价准则在质量上从差到好的序列,评价准则在每个等级水平上的表现是什么样的)。 C、评价准则(决定表现性任务、行为或作品质量的各个指标) D、设计依据(表述中体现了哪些教学原理或研究证据)

考题 慕课视频在划分知识点的时候,可能会与传统的教学有较大的区别。

考题 要老师讲课的PPT、观察他课堂如何板书等,需要根据这些信息判断() A、他的PPT是否需要美化。B、教学推导是拍摄课堂黑板,还是用手写板录屏。C、有版权的图片、表格是否需要重绘。D、PPT的内容是否符合课程大纲。E、PPT的内容是否适合该老师授课。F、教学经费。