网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

下列语句中,使《哀溺文序》的主题思想得到升华的是()。

  • A、"吾腰千钱",重,是以后“何不去之”
  • B、“汝善游最也,今何后为”?
  • C、汝愚之甚,身且死,何以货为?
  • D、“且若是,得不有大货之溺大氓者乎?”

参考答案

更多 “下列语句中,使《哀溺文序》的主题思想得到升华的是()。A、"吾腰千钱",重,是以后“何不去之”B、“汝善游最也,今何后为”?C、汝愚之甚,身且死,何以货为?D、“且若是,得不有大货之溺大氓者乎?”” 相关考题
考题 下列作品,属于骈文的有()。A、《登大雷岸与妹书》B、《玉台新咏序》C、《北山移文》D、《哀江南赋序》

考题 下列作品属于骈文的有()。 A.《北山移文》B.《哀江南赋序》C.《滕王阁序》D.《代李敬业传檄天下文》

考题 下列文章属柳宗元有()。A.《小石潭记》 B.《祭十二郎文》 C.《始得西山宴游记》 D.《种树郭橐驼传》 E.《哀溺文》

考题 学习文言文单元,教师建议学生自主归纳词类活用现象。下列语句中包含名词作状语用法的是( )。 A.邑人奇之,稍稍宾客其父(《伤仲永》) B.天下云集响应,赢粮而景从(《过秦论》) C.假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》) D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(《阿房宫赋》)

考题 《五代史伶官传序》一文的主旨是( )A.满招损,谦受益 B.祸患积于忽微 C.智勇多困于所溺 D.盛衰在于人事

考题 《哀溺文序》的文体是()。A、小说B、寓言C、童话D、随笔

考题 《哀溺文序》通过记叙溺死者的故事,表达了作者怎样的思想?

考题 阅读《哀溺文序》中的一段文字:中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。翻译文中“吾腰千钱,重,是以后。”

考题 《哀溺文序》的主题思想是()。A、应该学会游泳B、反对见死不救C、讽刺要钱不要命D、悲悼溺水而亡者

考题 成语“负荆请罪”出于()。A、《毛颖传》B、《廉颇蔺相如列传》C、《哀溺文序》D、《狱中杂记》

考题 《哀溺文序》所讽刺的对象是什么?

考题 《哀江南赋序》的体裁是()。

考题 下面的“人物”中属于虚拟的有()A、《毛颖传》中的毛颖B、《秋夜》中的“他”C、《都江堰》中的李冰D、《哀溺文序》中的“永之氓”E、《我与地坛》中的“母亲”

考题 祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。(《五代史伶官传序》)。句中“积于忽微”、“困于所溺”是什么意思?

考题 下列作品中属于寓言性传记文的是()A、《狱中杂记》B、《哀溺文序》C、《毛颖传》D、《廉颇蔺相如转》

考题 阅读《哀溺文序》中的一段文字:中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。平素“善游最”的一氓,为何今日“尽力而不能寻常”?这段文字表现了他的什么思想?

考题 单选题《哀溺文序》的主题思想是()。A 应该学会游泳B 反对见死不救C 讽刺要钱不要命D 悲悼溺水而亡者

考题 单选题《哀溺文序》的文体是()。A 小说B 寓言C 童话D 随笔

考题 问答题《哀溺文序》所讽刺的对象是什么?

考题 多选题下面的“人物”中属于虚拟的有()A《毛颖传》中的毛颖B《秋夜》中的“他”C《都江堰》中的李冰D《哀溺文序》中的“永之氓”E《我与地坛》中的“母亲”

考题 单选题下列语句中,使《哀溺文序》的主题思想得到升华的是()。A 吾腰千钱,重,是以后“何不去之”B “汝善游最也,今何后为”?C 汝愚之甚,身且死,何以货为?D “且若是,得不有大货之溺大氓者乎?”

考题 单选题成语“负荆请罪”出于()。A 《毛颖传》B 《廉颇蔺相如列传》C 《哀溺文序》D 《狱中杂记》

考题 问答题阅读《哀溺文序》中的一段文字:中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。文中对“一氓”的描写,是从哪几方面着笔的?

考题 单选题下列作品中属于寓言性传记文的是()A 《狱中杂记》B 《哀溺文序》C 《毛颖传》D 《廉颇蔺相如转》

考题 问答题《哀溺文序》通过记叙溺死者的故事,表达了作者怎样的思想?

考题 问答题祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。(《五代史伶官传序》)。句中“积于忽微”、“困于所溺”是什么意思?

考题 问答题阅读《哀溺文序》中的一段文字:中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。翻译文中“吾腰千钱,重,是以后。”