网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

子又安从授之而掩其上哉。“掩其上”在句中是什么意思?


参考答案

更多 “子又安从授之而掩其上哉。“掩其上”在句中是什么意思?” 相关考题
考题 阅读《马伶传》中的一段文字,回答问题: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉 ”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 俦: (2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。 子又安从授之而掩其上哉:

考题 其语刺刺,势将连年不休。(《不亦快哉》)“刺刺”在句中是什么意思?

考题 从台上弹人,而观其辟丸也.“辟”在句中是什么意思?

考题 翻译:子又安从授之而掩其上哉?

考题 今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。选自《冯谖客孟尝君》句中“子其民”是什么意思?

考题 矢著其上砖半箭。“著”在句中是什么意思?

考题 曾子之妻之市,其子随之而泣。“之”在句中是什么意思?

考题 二公之贤,其讲之精矣。“讲”在句中是什么意思?

考题 子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上乎?

考题 阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 本文先写第二次马伶大胜,再写这段获胜原因的文字,采用了什么叙述方法?

考题 阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 马伶学顾秉谦而演成功了严嵩,其隐含的意义是什么?

考题 观者见其然,从而尤之。“尤”在句中是什么意思?

考题 阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。文中所说马伶演艺超过李伶的原因是什么?

考题 子之相燕,坐而佯言曰:“走出门者何?“相”、“佯”、“走”在句中是什么意思?

考题 阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。 文中所说马伶演艺超过李伶,启示的经验说明什么?

考题 问答题李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉

考题 问答题从台上弹人,而观其辟丸也.“辟”在句中是什么意思?

考题 问答题曾子之妻之市,其子随之而泣。“之”在句中是什么意思?

考题 问答题其语刺刺,势将连年不休。(《不亦快哉》)“刺刺”在句中是什么意思?

考题 问答题使用什么材料制作投影掩膜板,投影掩膜板上形成图形的不透明材料是什么?

考题 问答题翻译:子又安从授之而掩其上哉?

考题 问答题今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。选自《冯谖客孟尝君》句中“子其民”是什么意思?

考题 问答题矢著其上砖半箭。“著”在句中是什么意思?

考题 问答题子又安从授之而掩其上哉

考题 问答题阅读《马伶传》的一段话: 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰:“固然,天下无以易李伶,李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。马伶学顾秉谦而演成功了严嵩,其隐含的意义是什么?

考题 问答题子又安从授之而掩其上哉。“掩其上”在句中是什么意思?

考题 问答题子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上乎?