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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句的修辞特点是()

  • A、夸张
  • B、比喻
  • C、对仗
  • D、借代

参考答案

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考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”将多种人生感慨熔铸在一起,正是借助了( )。 A、感性B、虚拟性C、情感性D、想象

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫( )。 A. 《秋兴八首》B. 《新婚别》C. 《登高》D. 《春望》

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这联诗除对仗外还运用的修辞手法是()。 A、夸张B、借喻C、对仗D、叠字

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是杜甫诗歌()中的名句。 A、《登高》B、《新婚别》C、《将进酒》D、《行路难》

考题 杜甫《登高》诗颔联的两句是:“__________,不尽长江滚滚来”。

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。A.《秋兴八首》B.《登高》C.《春望》D.《新婚别》

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。这两句诗体现了水体构景中的()。A、声音美B、光象美C、形态美D、倒影美

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”描绘的是自然景色的()。 A、动态美B、朦胧美C、形象美D、色形美

考题 《登高》首联描写的物象有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。()

考题 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这四句从总体上描写了什么景物?

考题 翻译:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

考题 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这四句写景为全诗定下了怎样的情感基调?

考题 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()。A、《茅屋为秋风所破歌》B、《登高》C、《蜀相》

考题 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。分析这四句的写景层次和角度。

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是杜甫《登高》一诗中的()。A、首联B、颔联C、颈联D、尾联

考题 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”所用的修辞方法是()。A、对偶B、排偶C、骈偶D、律偶

考题 《登高》:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(),百年多病独登台”。

考题 单选题“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”是杜甫《登高》一诗中的()。A 首联B 颔联C 颈联D 尾联

考题 单选题依照唐代诗人的风格特色来判断,下列哪两句应是王维之作()A 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来B 古木无人径,深山何处种C 孤灯燃客梦,寒杵捣乡愁D 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁

考题 填空题《登高》:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(),百年多病独登台”。

考题 问答题翻译:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

考题 判断题无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。A 对B 错

考题 单选题“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”所用的修辞方法是()。A 对偶B 排偶C 骈偶D 律偶

考题 单选题“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句的修辞特点是()A 夸张B 比喻C 对仗D 借代

考题 判断题《登高》首联描写的物象有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。()A 对B 错

考题 问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。分析这四句的写景层次和角度。