考题
《前赤壁赋》一文的特点()。
A.文体规范，笔触别致。B.避实就虚，曲笔生情。C.前伏后应，寓理于境。D.由乐转悲，再由悲而乐，曲曲折折，起伏变化。
考题
苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是( )A.由乐而悲由悲而喜B.由悲而乐，由喜由悲C.由乐而悲由喜而悲D.由悲而乐，由悲而喜
考题
苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（）。A、悲-悲-乐B、乐-悲-乐C、乐-乐-悲D、悲-乐-悲
考题
七情包括喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊七种情志变化。
考题
以“乐------悲---------喜”为情感线索的作品是（）A、《文与可画筼筜谷偃竹记》B、《宝玉挨打》C、《石崇与王恺争豪》D、《前赤壁赋》
考题
散文《前赤壁赋》中，作者的情感变化线索是（）A、乐——喜——悲B、悲——悲——乐C、乐——悲——喜D、乐——悲——悲
考题
《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是（）。A、悲→乐→喜B、悲→乐→悲C、乐→悲→喜D、乐→悲→悲
考题
简述苏轼《前赤壁赋》中“乐—悲—喜”的情感线索。
考题
《赤壁赋》一文，作者的感情是怎样由乐转悲，又是怎样转悲为喜的？
考题
苏轼《前赤壁赋》行文的内在情感变化的过程是（）A、悲→乐→悲B、乐→悲→乐C、悲→乐→大乐D、乐→悲→大悲
考题
贯穿《前赤壁赋》全文线索的是（）A、清风B、明月C、江水D、作者感情的变化
考题
《哭小弟》这篇文章构思别致，结构新颖，线索为（）A、想B、哭C、念D、悲
考题
“悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知”，出自于（）。
考题
判断题《前赤壁赋》的感情线索是"乐-喜-悲"。A
对B
错
考题
单选题苏轼《前赤壁赋》的感情变化经历了（）。A
悲-悲-乐B
乐-悲-乐C
乐-乐-悲D
悲-乐-悲
考题
问答题简述苏轼《前赤壁赋》中“乐—悲—喜”的情感线索。
考题
单选题《前赤壁赋》的内在情感变化过程是A
悲一乐一悲B
乐一悲一乐C
悲—乐—更乐D
乐一悲一更悲
考题
判断题《前赤壁赋》这篇文章的情感变化线索是乐--悲--乐。A
对B
错
考题
填空题“悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知”，出自于（）。
考题
单选题苏轼《前赤壁赋》行文的内在情感变化的过程是（）A
悲→乐→悲B
乐→悲→乐C
悲→乐→大乐D
乐→悲→大悲
考题
单选题《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是（）。A
悲→乐→喜B
悲→乐→悲C
乐→悲→喜D
乐→悲→悲
考题
单选题《哭小弟》这篇文章构思别致，结构新颖，线索为（）A
想B
哭C
念D
悲
考题
单选题《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是（）A
作者情感的变化B
辩驳思路的交替C
明月的自然升落D
游历空间的转移
考题
问答题《赤壁赋》一文，作者的感情是怎样由乐转悲，又是怎样转悲为喜的？
考题
单选题以“乐------悲---------喜”为情感线索的作品是（）A
《文与可画筼筜谷偃竹记》B
《宝玉挨打》C
《石崇与王恺争豪》D
《前赤壁赋》
考题
单选题散文《前赤壁赋》中，作者的情感变化线索是（）A
乐——喜——悲B
悲——悲——乐C
乐——悲——喜D
乐——悲——悲