考题
这篇文章的结构线索是什么？请具体说明这条线索在文中是如何体现的？
考题
下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（）。A、《哭小弟》B、《香市》C、《纪念傅雷》D、《都江堰》
考题
《前赤壁赋》这篇文章的情感变化线索是乐--悲--乐。
考题
《哭小弟》中，作者将文章的主题升华到（）A、小弟之死重于泰山B、洒泪岂只为家痛C、安得千万“小弟”不早逝D、哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”
考题
下列文章中以事件为叙述线索的是（）。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《毛颖传》D、《哭小弟》
考题
《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
任溶溶的幼儿诗构思新颖，他还写有幼儿系列生活故事（）。A、《太阳公公起得早》B、《丁丁探案》C、《“小兵”的故事》D、《小弟和小猫》
考题
北宋诗人（）晚年写景抒情绝句，构思新颖别致，语言千锤百炼，古人称之为“半山体”，《书湖阴先生壁》可为代表。
考题
北宋诗人王安石晚年写景抒情绝句，构思新颖别致，语言千锤百炼，古人称之为“（）”，《（）》可为代表。
考题
《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？
考题
《哭小弟》叙述线索是什么？作者是怎样围绕这一线索组织材料的？
考题
运用倒叙手法的文章是（）A、《香市》B、《哭小弟》C、《都江堰》D、《先妣事略》
考题
下列文章中最具思辨色彩的是（）。A、《北京的春节》B、《哭小弟》C、《都江堰》D、《秋夜》
考题
《哭小弟》赞美了小弟的奉献精神，为其早逝痛惜的思想感情。
考题
下列文章中，以人的叙述为线索的是（）。A、《狱中杂记》B、《北京的春节》C、《廉颇蔺相如列传》D、《哭小弟》
考题
《哭小弟》这篇文章构思别致，结构新颖，线索为（）A、想B、哭C、念D、悲
考题
问答题在《哭小弟》一文结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意?
考题
问答题《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
填空题北宋诗人王安石晚年写景抒情绝句，构思新颖别致，语言千锤百炼，古人称之为“（）”，《（）》可为代表。
考题
单选题下列文章中最具思辨色彩的是（）。A
《北京的春节》B
《哭小弟》C
《都江堰》D
《秋夜》
考题
问答题《哭小弟》叙述线索是什么？作者是怎样围绕这一线索组织材料的？
考题
单选题下列文章中以事件为叙述线索的是（）。A
《狱中杂记》B
《北京的春节》C
《毛颖传》D
《哭小弟》
考题
单选题《哭小弟》中，作者将文章的主题升华到（）A
小弟之死重于泰山B
洒泪岂只为家痛C
安得千万“小弟”不早逝D
哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”
考题
单选题下列文章中，以人的叙述为线索的是（）。A
《狱中杂记》B
《北京的春节》C
《廉颇蔺相如列传》D
《哭小弟》
考题
问答题《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
问答题《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？