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社会控制都是促进社会发展的。


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考题 社会控制发挥着不可替代的社会功能,主要包括以下几个方面:() A、维持正常生活B、维持社会秩序C、促进社会发展D、维持社会整合E、提供社会认同

考题 社会控制的正功能体现在()。 A.促进社会创新B.能够保持正常社会生活的进行C.能维持社会秩序D.促进社会发展

考题 社会控制的正功能包括:()。A、维护社会秩序B、维持正常生活C、促进社会发展D、僵硬而有力的社会控制不利于人们对合理目标的追求

考题 科学发展观把()统一起来。 A.促进经济社会发展和促进人的全面发展B.促进物质文明发展与促进精神文明发展C.促进社会政治文明发展与促进社会经济发展D.促进经济发展与促进社会发展

考题 人的全面发展与社会发展的关系是( )。A.人的全面发展是社会发展的必要条件B.人的全面发展是社会发展的首要内容C.社会发展促进人向着全面性方向发展D.社会发展丰富着人的全面发展的内容E.人的全面发展与社会可持续发展是辩证统一、相互促进的关系

考题 社会保障促进社会发展的功能主要体现在( )。A.促进经济的发展 B.促进社会福利的提供 C.促进社会的协调发展 D.促进人的全面发展 E.促进服务水平的提高

考题 教育的宏观功能是()A促进经济建设B增进社会文明C促进社会发展D提高人口素质

考题 社会强制是一种纯粹恶,能促进社会发展。

考题 哪一项是社会发展的真正动力,能促进社会发展?()A、民主B、平等C、自由D、公正

考题 社会控制具有维持社会秩序、促进社会发展的正功能,但在一定条件下也可能存在负功能,对个人与社会的发展起阻碍作用。

考题 社会控制的积极功能主要有()A、维持社会秩序B、维持社会生活C、促进社会发展D、促进社会和谐

考题 社会控制的功能有()A、维持社会秩序B、维持社会稳定C、维持社会正常生活D、促进社会发展

考题 科学研究的意义包括()A、创造学术价值B、推动技术进步C、促进社会发展D、维护世界和平E、以上都是正确的

考题 社会控制的功能主要有()。A、维持社会秩序B、维持正常生活C、促进社会发展D、激化社会矛盾

考题 社会控制的功能主要包括()A、维持社会秩序B、维持正常生活C、促进社会发展D、社会控制的反功能

考题 教育的微观功能是()。A、促进人的身心发展B、促进社会发展C、促进学科发展D、促进知识掌握

考题 社会控制具有非常重要的社会功能,主要体现在一是可以维持社会秩序,二是维持正常生活,三是促进社会发展。

考题 教学的作用直接表现在()A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展

考题 教育要适应并促进社会发展的规律

考题 判断题社会控制具有维持社会秩序、促进社会发展的正功能,但在一定条件下也可能存在负功能,对个人与社会的发展起阻碍作用。A 对B 错

考题 多选题社会控制的功能主要有()。A维持社会秩序B维持正常生活C促进社会发展D激化社会矛盾

考题 判断题社会控制具有非常重要的社会功能,主要体现在一是可以维持社会秩序,二是维持正常生活,三是促进社会发展。A 对B 错

考题 多选题社会控制的功能主要包括()A维持社会秩序B维持正常生活C促进社会发展D社会控制的反功能

考题 多选题社会控制的功能有()A维持社会秩序B维持社会稳定C维持社会正常生活D促进社会发展

考题 多选题社会控制的积极功能主要有()A维持社会秩序B维持社会生活C促进社会发展D促进社会和谐

考题 单选题教学的作用直接表现在()A 促进教育发展B 促进个体发展C 促进文化发展D 促进社会发展

考题 多选题科学研究的意义包括()A创造学术价值B推动技术进步C促进社会发展D维护世界和平E以上都是正确的