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老年个案工作的辅导技巧有哪些()

  • A、与案主建立互相信任的关系
  • B、注意老人对子女的感受
  • C、协助老人抒发痛苦的感觉
  • D、协助老人重返现实

参考答案

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考题 协助跌倒在床旁的老人站起的步骤,错误的是()。 A.首先是指导和协助老人双腿弯曲B.第四是协助老人扶床站起C.第三是指导和协助老人双手支撑地面D.其次是指导和协助老人向远离床的方向侧身翻转

考题 ()就是指通过社会工作者运用各种工作方法,改善老人与社区的关系,提高老人的自助、互助能力,促使老人的社区参与,通过老人的集体参与去改善他们的生活质量的一种服务活动和服务过程。 A.老年小组工作B.老年社区工作C.老年个案工作D.老年文化工作

考题 老年人个案上作的注意事项有( )。A.不断评估老人身心状况B.对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题C.受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到社会工作者的尊重D.给老人自决权,尊重老人的选择E.要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备

考题 老人进餐前护理员应()。A.协助老人洗手B.协助老人漱口C.让老人自己抹好桌子D.让老人家属安排老人到餐厅就座

考题 社区老年人服务的重点人群不包括( )。A.留守老人 B.失能老人 C.高龄老人 D.有子女赡养的老人

考题 社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()A.儿童权利观 B.与儿童的沟通技巧 C.儿童问题辅导技巧 D.亲子关系辅导技巧 E.儿童生理、心理和社会发展知识

考题 老年人个案工作的注意事项有( )。A.老人重视文化传统,特别需要得到社会工作者的尊重 B.营造适宜于跟老人沟通的环境 C.对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题 D.尊重老人的选择,但是要帮助老人做决定 E.要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备

考题 在制订老年人工作计划阶段要充分吸收( )参与。A.老人的家人 B.老人的好朋友 C.老人 D.老人的子女

考题 支持和辅导老人最基本的目标就是()A、改变老人和他所面对的情况B、增强老人对解决问题的信心和提供选择的权利C、协助老人去改变那些导致痛苦、危险或难以忍受的情况D、改变老人的看法和心境

考题 让老人回顾他们过往生活中最重要、最难忘的事件或时刻,从回顾中让老人重新体验快乐、成就、尊严等各种有利身心健康的情绪,帮助老人找回自尊和荣耀。这是老年个案工作中的哪一个辅导方法()A、要信任老人B、生命回顾C、要有耐性,给予老人积极的支持。D、怀旧

考题 给疥疮患者涂药,正确的操作是()。A、工作人员不能戴手套,以免老人反感B、在为老人涂药前首先帮助老人用热水、肥皂洗澡C、协助老人平卧于床上涂药D、协助老人将身体全部裸露涂药

考题 老人进餐前护理员应()。A、协助老人洗手B、协助老人漱口C、让老人自己抹好桌子D、让老人家属安排老人到餐厅就座

考题 下列关于个案工作专业关系的论述,说法正确的是()。A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C、个案工作专业关系是动态的交互关系D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题,提高案主的个人能力E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

考题 心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?()A、初次会谈B、个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C、个案工作者协助案主认识自己的现实状况D、签订服务协议E、资料收集

考题 发展智慧养老可以更好地融洽代际关系,代际关系是指()。A、老人之间的关系B、老人与社会之间的关系C、老人与政府之间的关系D、老人与子女之间的关系

考题 社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()A、儿童权利观B、与儿童的沟通技巧C、儿童问题辅导技巧D、亲子关系辅导技巧E、儿童生理、心理和社会发展知识

考题 运用怀旧和生命回顾两种辅导技巧开展老年人社会工作时需注意哪些事项?()A、充分发挥老年人动力B、注意老年人情绪C、协助老年人抒发痛苦的感觉D、与老年人建立相互信任关系E、防止老年人过分自责

考题 单选题给疥疮患者涂药,正确的操作是()。A 工作人员不能戴手套,以免老人反感B 在为老人涂药前首先帮助老人用热水、肥皂洗澡C 协助老人平卧于床上涂药D 协助老人将身体全部裸露涂药

考题 多选题个案工作者与案主制定目标时,有哪些步骤()。A协助案主拟订解决问题的先后顺序B协助案主明确工作目标C个案工作者重新审视案主的问题D协助案主列出与问题相关的其他方面的困难

考题 多选题心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项?()A初次会谈B个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距C个案工作者协助案主认识自己的现实状况D签订服务协议E资料收集

考题 单选题老人进餐前护理员应()。A 协助老人洗手B 协助老人漱口C 让老人自己抹好桌子D 让老人家属安排老人到餐厅就座

考题 多选题运用怀旧和生命回顾两种辅导技巧开展老年人社会工作时需注意哪些事项?()A充分发挥老年人动力B注意老年人情绪C协助老年人抒发痛苦的感觉D与老年人建立相互信任关系E防止老年人过分自责

考题 多选题老年个案工作的辅导技巧有哪些()A与案主建立互相信任的关系B注意老人对子女的感受C协助老人抒发痛苦的感觉D协助老人重返现实

考题 多选题社会工作者小赵了解到社区里许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿教育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况小赵计划为这些老人开设科学育儿为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()。A儿童权利观B与儿童的沟通技巧C儿童问题辅导技巧D亲子关系辅导技巧E儿童生理、心理和社会发展知识

考题 多选题老年人个案工作的注意事项有(  )。A老人重视文化传统,特别需要得到社会工作者的尊重B营造适宜于跟老人沟通的环境C对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题D尊重老人的选择,但是要帮助老人做决定E要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备

考题 单选题在制订老年人工作计划阶段要充分吸收(  )参与。A 老人的家人B 老人的好朋友C 老人D 老人的子女

考题 单选题支持和辅导老人最基本的目标就是()A 改变老人和他所面对的情况B 增强老人对解决问题的信心和提供选择的权利C 协助老人去改变那些导致痛苦、危险或难以忍受的情况D 改变老人的看法和心境