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题目内容
（请给出正确答案）
（）有助于解决课程与教学中的文化偏见。
- A、消除刻板印象
- B、识别偏见与歧视
- C、建立交际荣誉感
- D、加强对自身的理解
参考答案
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考题
一项研究显示，先让受试者参加消除某项偏见的学习，并给受试者播放该偏见学习相关联的声音。之后，让受试者进入深度睡眠状态，同时重复播放那些相关联的声音，以重新激活消除该偏见的学习。结果发现，该偏见比睡眠前大大减少，且睡眠质量越高，偏见减少的越多。研究人员据此推测，睡眠干预可减少社会偏见与歧视。
以下哪项如果为真，最能支持上述论证
A. 普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预
B. 睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视
C. 有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后，歧视程度明显降低
D. 在接受睡眠干预的受试者中，有一部分人并不存在明显的偏见与歧视
考题
一项研究显示，先让受试者参加消除某项偏见的学习，并给受试者播放与消除该偏见学习相关联的声音。之后，让受试者进入深度睡眠状态，同时重复播放那些相关联的声音，已重新激活消除该偏见的学习。结果发现，该偏见比睡眠前大大减少，且睡眠质量越高，偏见减少得越多。研究人员由此推测，睡眠干预可减少社会偏见与歧视。
以下哪项如果为真，最能支持上述论证？
A. 普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预
B. 睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视
C. 有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后，歧视程度明显降低
D. 在接受睡眠干预的受试者中，有一部分并不存在明显的偏见或歧视
考题
关于偏见的说法，错误的是（ ）。
A.偏见与态度有关，与态度相同
B.偏见与态度的认知成分相对应的是刻板印象
C.偏见是与情感要素相联系的倾向性，是指对他人的评价建立在其所属的团体之上，而不是认识上
D.偏见中行为成分体现在歧视上
考题
单选题一项研究显示，先让受试者参加消除某项偏见的学习，并给受试者播放该偏见学习相关的声音。之后，让受试者进入深度睡眠状态，同时重复播放那些相关的声音，以重新激活消除该偏见的学习。结果发现，该偏见比睡眠前大大减少，且睡眠质量越高，偏见减少得越多。研究人员据此推测，睡眠干预可减少社会偏见与歧视。以下哪项如果为真，最能支持上述论证（ ）A
普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预B
睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视C
有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后，歧视程度明显降低D
在接受睡眠干预的受试者中，有一部分人并不存在明显的偏见与歧视
考题
单选题一项研究显示，先让受试者参加消除某项偏见的学习，并给受试者播放该偏见学习相关联的声音。之后，让受试者进入深度睡眠状态，同时重复播放那些相关联的声音，以重新激活消除该偏见的学习。结果发现，该偏见比睡眠前大大减少，且睡眠质量越高，偏见减少的越多。研究人员据此推测，睡眠干预可减少社会偏见与歧视。以下哪项如果为真，最能支持上述论证？A.普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预A
睡眠充足.睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视B
有身高歧视.相貌歧视的人经过睡眠干预后，歧视程度明显降低C
在接受睡眠干预的受试者中，有一部分人并不存在明显的偏见与歧视
考题
多选题偏见思维是创新思维的主要障碍，偏见思维有多种表现形式，包括（）A经验偏见B位置偏见C利益偏见D封闭思维和点状思维E文化偏见和刻板印象
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