网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
文化交际策略理论注重研究课堂内外各种（）间的交际问题。
- A、国家
- B、文化
- C、宗教
- D、种族
参考答案
更多 “文化交际策略理论注重研究课堂内外各种（）间的交际问题。A、国家B、文化C、宗教D、种族” 相关考题
考题
2007年，国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》（以下简称《标准》）并于2012年时进行了修订。
07版《标准》包含了五个模块：（1）语言知识与技能；（2）文化与交际；（3）第二语言习得理论与学习策略；（4）教学方法；（5）综合素质。
12版《标准》同样包含了五个模块：（1）汉语教学基础；（2）汉语教学方法；（3）教学组织与课堂管理；（4）中华文化与跨文化交际；（5）职业道德与专业发展。
国际汉语教师最应该具备哪种能力？（）A、良好的汉语听、说、读、写能力B、具备基本的外语听、说、读、写、译等综合能力C、跨文化交际能力D、组织课堂、加工教学内容的能力
考题
单选题上世纪80年代初，对外汉语教学界的学者张占一等人，从第二语言教学培养交际能力的实际出发，按（）提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。A
文化在交际中的功能B
交际目的C
交际环境
考题
单选题2007年，国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》（以下简称《标准》）并于2012年时进行了修订。
07版《标准》包含了五个模块：（1）语言知识与技能；（2）文化与交际；（3）第二语言习得理论与学习策略；（4）教学方法；（5）综合素质。
12版《标准》同样包含了五个模块：（1）汉语教学基础；（2）汉语教学方法；（3）教学组织与课堂管理；（4）中华文化与跨文化交际；（5）职业道德与专业发展。
国际汉语教师最应该具备哪种能力？（）A
良好的汉语听、说、读、写能力B
具备基本的外语听、说、读、写、译等综合能力C
跨文化交际能力D
组织课堂、加工教学内容的能力
考题
单选题（）是直接影响跨文化交际的因素。A
母语的思维定势和对异文化的成见B
文化的差异与交际障碍C
文化的相互影响
热门标签
最新试卷