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列属于间隔尺度变量的是（）。

  • A、时间
  • B、年龄
  • C、智力商数
  • D、员工品行的等级
  • E、性别

参考答案

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考题 不仅能将变量区分类别和等级,而且能确定变量之间的数量差别和间隔距离的是()。 A、定比尺度B、定距尺度C、定序尺度D、定类尺度
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考题 两列变量中的一列变量在增加(或减少)时,而另一列变量随之而增加(或减少),或这一列变量在增加时,而另一列变量则相应地减少的相关是:() A. 直线相关B. 正相关C. 曲线相关D. 负相关
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考题 按照计量学的一般分类方法，精确程度介于定类尺度和定距尺度之间的计量尺度是（ ）。A.品质尺度 B.间隔尺度 C.定比尺度 D.定序尺度
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考题 两列变量中有一列是等距或等比测量数据，且服从正态分布，另一列变量是二分称名变量，计算它们相关系数最恰当的公式是
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考题 比率尺度是专用于测量定比变量的尺度。它和间距尺度的功能完全一样。A对B错
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考题 在交叉列联表分析时，若卡方检验Sig.值为0.36，则得出的结论是（）A、拒绝原假设，行变量与列变量相互独立B、接受原假设，行变量与列变量相互独立C、拒绝原假设，行变量与列变量有相互影响D、接受原假设，行变量与列变量有相互影响
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考题 间隔尺度变量没有明确的数量大小概念，只有次序的概念。
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考题 比率尺度是专用于测量定比变量的尺度。它和间距尺度的功能完全一样。
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考题 使得评价指标具有表示实质性的、绝对的特征的标志是（）。A、名义尺度B、次序尺度C、间隔尺度D、比例尺度
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考题 “收入”是（）的例子。A、比率变量B、间隔变量C、名义变量D、顺序变量
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考题 作为识别元素的属性的标签的测量尺度是（）。A、比率变量B、名义变量C、顺序变量D、间隔变量
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考题 顺序变量具有的测量属性是（）。A、比率变量B、间隔变量C、名义变量D、比率变量和间隔变量
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考题 测定尺度的数值不仅表示测定对象所具有的量的多少，还表示它们大小的程度，即间隔的大小，这种测定尺度是（）A、名义尺度B、顺序尺度C、间距尺度D、比例尺度
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考题 对相关分析的前提条件来说，错误的是（）。A、两变量服从正态分布B、两列变量属于连续变量C、一个是原因变量，一个是结果变量D、两列变量有线性关系
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考题 定量数据属于（）A、顺序变量B、名义变量C、间隔变量或比率变量D、只有间隔变量
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考题 变量测量尺度的类型包括（）。A、间隔尺度.长短尺度.名义尺度B、顺序尺度.名称尺度.长短尺度C、名称尺度.间隔尺度.长短尺度D、间隔尺度.顺序尺度.名义尺度
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考题 对间隔尺度变量，常用的相似系数包括：（）A、夹角余弦B、相关系数C、指数相似系数D、非参数方法
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考题 具有绝对零值的测量尺度是（）A、比率变量B、名义变量C、顺序变量D、间隔变量
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考题 变量可以分为离散型变量和连续型变量，其依据是（）A、数值形式B、计量单位C、计量尺度
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考题 多选题对间隔尺度变量，常用的相似系数包括：（）A夹角余弦B相关系数C指数相似系数D非参数方法
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考题 多选题定性变量的计量尺度为（）A差距尺度B比例尺度C名义尺度D顺序尺度E实际尺度
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考题 单选题变量测量尺度的类型包括（）A 间隔尺度.长短尺度.名义尺度B 顺序尺度.名称尺度.长短尺度C 名称尺度.间隔尺度.长短尺度D 间隔尺度.顺序尺度.名义尺度
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考题 单选题在交叉列联表分析时，若卡方检验Sig.值为0.36，则得出的结论是（）A 拒绝原假设，行变量与列变量相互独立B 接受原假设，行变量与列变量相互独立C 拒绝原假设，行变量与列变量有相互影响D 接受原假设，行变量与列变量有相互影响
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考题 判断题间隔尺度变量没有明确的数量大小概念，只有次序的概念。A 对B 错
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考题 多选题列属于间隔尺度变量的是（）。A时间B年龄C智力商数D员工品行的等级E性别
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考题 判断题比率尺度是专用于测量定比变量的尺度。它和间距尺度的功能完全一样。A 对B 错
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考题 填空题变量的类型按尺度划分为间隔变量、（）、名义变量类型。
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