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创新的反面是（）。

  • A、照搬
  • B、发明
  • C、模仿

参考答案

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考题 解释经济周期成因的创新理论的核心的是( )。A．发明B．发展C．创新D．衰退E．模仿
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考题 林肯总统那句话，说明专利制度的特征有（ ）。A．激励创新B．促进模仿C．提倡复制D．保持发明
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考题 以下对创新结构的需求与供给内涵理解不正确的是()。 A.经济体越发达，创新结构中发明相对模仿的重要性越大，发明相对模仿的需求就越大B.经济体越发达，创新结构中发明相对模仿的重要性越大，发明相对模仿的边际价值也就越大C.经济体越落后，其禀赋结构水平越低，资本相对劳动的价格就越高，发明相对模仿的创新结构的相对成本就越高D.最优创新结构在不同发展阶段是不同的，根本上内生于专利制度等制度结构
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考题 作为管理的基本内容，（ ）与创新对系统的存在都是非常重要的。A.创造 B.发明 C.维持 D.模仿
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考题 建设创新型国家的核心是增强（ ）。 A.科学发现能力 B.技术发明能力 C.模仿创新能力 D.自主创新能力
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考题 解释经济周期成因的创新理论的核心的是()。A:发明B:发展C:创新D:衰退E:模仿
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考题 解释经济周期成因的创新理论的核心是()。A:发明 B:发展 C:创新 D:衰退 E:模仿
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考题 逆向发明法又称（）A、机遇发明法B、灵感法C、反面求索法D、设问法
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考题 著名经济学家熊彼特有关经济周期理论的核心有几个变化过程，分别为（）。A、技术B、发明C、应用D、创新E、模仿
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考题 国家创制法的方式有（）。A、模仿B、借鉴C、制定和认可D、照搬外国法
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考题 广义的技术创新是个动态的过程，一般将这个过程划分为3个阶段，以下哪个不属于（）。A、发明B、开发C、创新D、模仿
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考题 “死学活用”中的“死学”是指（）。A、模仿学习B、继承学习C、认真学习D、照搬学习
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考题 创新的过程一般是以下顺序（）A、发明创新扩散B、创新发明扩散C、扩散发明创新D、发明创新扩散模仿和采用
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考题 一种新发明的首次应用是（）。A、创新B、模仿C、发现D、创造
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考题 一种新发明的首次应用，或者是改进了现有产品和工艺过程，使其适应不同的市场需求。这是熊彼特关于（）的定义。A、发明B、创新C、模仿D、投资
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考题 熊彼特创新理论的核心有三个变化过程：（）。A、发现、创新和模仿B、发明、创新和模仿C、发明、创造和模仿D、发明、创新和复制
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考题 技师专业论文，关键在于创新。这里强调的创新，是（）。A、必须是重大的发明创造B、可以提出假设.并构思实现途径C、容许重复、模仿全盘照搬他人的工作D、提出的见解是革命性的，在本职业（工种）范围内有真知灼见和独到的看法
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考题 单选题广义的技术创新是个动态的过程，一般将这个过程划分为3个阶段，以下哪个不属于（）。A 发明B 开发C 创新D 模仿
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考题 单选题一种新发明的首次应用，或者是改进了现有产品和工艺过程，使其适应不同的市场需求。这是熊彼特关于()的定义。A 发明B 创新C 模仿D 投资
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考题 单选题创新的过程一般是以下顺序（）A 发明创新扩散B 创新发明扩散C 扩散发明创新D 发明创新扩散模仿和采用
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考题 单选题一种新发明的首次应用是（）。A 创新B 模仿C 发现D 创造
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考题 单选题熊彼特创新理论的核心有三个变化过程：（）。A 发现、创新和模仿B 发明、创新和模仿C 发明、创造和模仿D 发明、创新和复制
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考题 单选题作为管理的基本内容，（）与创新对系统的存在都是非常重要的。A 创造B 发明C 维持D 模仿
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考题 单选题逆向发明法又称（）A 机遇发明法B 灵感法C 反面求索法D 设问法
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考题 单选题创新的反面是（）。A 照搬B 发明C 模仿
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考题 单选题国家创制法的方式有（）。A 模仿B 借鉴C 制定和认可D 照搬外国法
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考题 单选题“死学活用”中的“死学”是指（）。A 模仿学习B 继承学习C 认真学习D 照搬学习
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