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社会网络分析方法是基于（）开展的。

  • A、强关系
  • B、弱关系
  • C、正式关系
  • D、非正式关系

参考答案

更多 “社会网络分析方法是基于（）开展的。A、强关系B、弱关系C、正式关系D、非正式关系” 相关考题
考题 企业既拥有基于正式契约的经济关系,同时也拥有基于非正式契约的社会关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是【 】A．工作关系B．非正式关系C．正式关系D．组织关系
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考题 企业中存在着非正式组织，非正式组织沟通渠道的基础是（ ）。A．经济关系B．社会关系C．工作关系D．隶属关系
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考题 公共关系学理论着重强调() A、企业内部关系B、企业内的正式群体关系C、企业内的非正式群体关系D、企业和社会环境关系
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考题 关于非正式组织的说法正确的是()。A、规模一般较小B、可能是在正式组织中基于血缘关系和地域关系以及共同的兴趣等而形成的非正式群体C、都不利于正式组织和社会的发展D、以非正式结构为主的组织
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考题 为了实现组织目标、由正式的组织规章制度所正式规定了的、各成员和各部分之间的稳定的关系模式,称为社会组织的() A、非正式结构B、正式关系C、非正式关系D、正式结构
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考题 论述社区服务当中正式机构和非正式社会关系网络的关系。
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考题 农村非正式组织从本质上看不属于哪种社会关系()? A.经济关系B.伦理关系C.政治关系D.文化关系
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考题 朋友关系属于（）A、正式人际关系B、非正式人际关系C、群众性场合人际关系D、组织与组织关系
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考题 非正式社会关系网络
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考题 在找工作过程中，（）可以起到提供信息的作用。A、强关系B、弱关系C、正式关系D、非正式关系
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考题 一般来说，公司内部的个体之间的一定具有的关系是（）。A、强关系B、弱关系C、正式关系D、非正式关系
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考题 师生之间的心理关系包括认知关系和（）。A、工作关系B、人际关系C、情感关系D、非正式关系
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考题 教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）。A、工作关系B、组织关系C、正式关系D、非正式关系
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考题 霍桑研究证明正式关系和非正式关系都是客观存在，二者相互影响，如果管理者对非正式关系引导、处理得好，就可以收到优化、融洽正式关系的功效。
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考题 师生之间的心理关系包括人际认知关系和（）A、工作关系B、正式关系C、情感关系D、非正式关系
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考题 师生关系主要表现为（）。A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系
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考题 非正式组织意义上的关系，包括平等关系和以下哪种关系。（）A、亲友关系B、等级关系C、职业关系D、情感关系
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考题 表达相同主题概念的正式使用类目与非正式使用类目之间的关系被称为（）。A、相关关系B、交替关系C、并列关系D、从属关系
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考题 问答题论述社区服务当中正式机构和非正式社会关系网络的关系。
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考题 单选题师生之间的心理关系包括人际认知关系和（）A 工作关系B 正式关系C 情感关系D 非正式关系
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考题 单选题师生之间的心理关系包括认知关系和（）。A 工作关系B 人际关系C 情感关系D 非正式关系
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考题 单选题教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）。A 工作关系B 组织关系C 正式关系D 非正式关系
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考题 单选题正式组织在内部存在（　　）。A 正式交换关系B 非正式交换关系C 平等关系D 情感交往关系
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考题 单选题社会网络分析方法是基于（）开展的。A 强关系B 弱关系C 正式关系D 非正式关系
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考题 单选题在找工作过程中，（）可以起到提供信息的作用。A 强关系B 弱关系C 正式关系D 非正式关系
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考题 单选题一般来说，公司内部的个体之间的一定具有的关系是（）。A 强关系B 弱关系C 正式关系D 非正式关系
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