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社交情境

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考题 对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（ ）。A．泛化恐怖症B．单纯恐怖症C．广场恐怖症D．社交恐怖症
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考题 缓解社交焦虑的方法有()。 A、告诉自己不要怕B、不逃避社交情境C、弹性的自我对话D、放松聚焦当下
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考题 在社交情境中,互动双方在行为方式上较为随便。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据社会互动情境的不同划分方法，宴会属于()。A、二人关系B、多人关系C、熟悉情境D、工作情境E、社交情境F、情感关系G、工具关系H、混合关系
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考题 ()是个体为达到某种目的而与他人交往时发生的关系。这种互动和交换遵循公平原则。A、二人关系B、工作情境C、社交情境D、工具关系
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考题 根据社会互动情境的不同划分方法，朋友聚会属于()。A、社交情境B、熟悉情境C、情感关系D、混合关系
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考题 根据社会互动情境的不同划分方法，家庭成员间关系属于()。A、熟悉情境B、社交情境C、情感关系D、混合关系
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考题 对正常社交行为辅导常用的方法是:() A、认知行为矫正训练B、礼仪教育C、设置情境，角色扮演D、个体辅导
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考题 关于社交焦虑，下列说法中正确的包括（ ）。A．是一种与人交往的时候，觉得不自然、紧张甚至恐惧的情绪体验B．社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状C．是一种消极的情绪体验D．人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常会减少社会交往
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考题 LES涉及的问题包括(　　)。多选A. 特殊情境方面 B. 工作学习方面 C. 社交及其它方面 D. 家庭生活方面
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考题 LES涉及的问题包括（ ）。 (A)特殊情境方面 (B)工作学习方面 (C)社交及其他方面 (D)家庭生活方面
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考题 （）表现在希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。A、尊重需求B、外部尊重C、内部尊重D、社交需求
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考题 （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。
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考题 儿童恐惧症的临床表现包括（）A、使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性B、恐惧程度超过客观存在的危险程度C、恐惧对象是日常生活中的事物和情境D、患者尽量回避恐惧对象E、影响患者的正常生活、学习和社交活动
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考题 （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。A、正式沟通B、非正式沟通C、有意沟通
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考题 关于社交焦虑，下列说法正确的是（）。A、社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验B、社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状C、社交焦虑是一种消极的情绪体验D、人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式
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考题 “过分担心处于特定情境，如在酒会大厅中，没有可以立即使用的出口”是（）症状的关键特征之一A、场所恐惧症B、社交恐惧症C、特定恐惧症D、焦虑障碍
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考题 亲密距离和个人距离通常都是在非正式的社交情境中使用，而社交距离则用于正式社交场合。
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考题 单选题下列关于社交焦虑障碍的说法不正确的是（）。A 担心自己会被评价为焦虑、脆弱、不理智、愚蠢、乏味B 担心冒犯他人C 社交情境几乎总是能激起害怕或焦虑D 该障碍的病程通常为4个月
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考题 单选题（）表现在希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。A 尊重需求B 外部尊重C 内部尊重D 社交需求
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考题 多选题儿童恐惧症的临床表现包括（）A使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性B恐惧程度超过客观存在的危险程度C恐惧对象是日常生活中的事物和情境D患者尽量回避恐惧对象E影响患者的正常生活、学习和社交活动
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考题 多选题（）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。A正式沟通B非正式沟通C有意沟通
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考题 单选题“过分担心处于特定情境，如在酒会大厅中，没有可以立即使用的出口”是（）症状的关键特征之一A 场所恐惧症B 社交恐惧症C 特定恐惧症D 焦虑障碍
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考题 多选题关于社交焦虑，下列说法中正确的包括（）。A是一种与人交往的时候，觉得不自然、紧张，甚至恐惧的情绪体验B社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状C是一种消极的情绪体验D人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常会减少社会交往
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考题 名词解释题社交情境
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考题 多选题关于社交焦虑，下列说法中正确的是（　　）。A社交焦虑是一种消极的情绪体验B社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状C社交焦虑是一种与人交往的时候，觉得不舒服、不自然，紧张甚至恐惧的情绪体验D人们为了回避导致社交焦虑的情境，通常是减少社会交往，选择孤独的生活方式
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考题 判断题亲密距离和个人距离通常都是在非正式的社交情境中使用，而社交距离则用于正式社交场合。A 对B 错
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