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根据现代心理学的研究,婴儿1周岁前就有对别人的情感反应。如果旁边有孩子在哭,婴儿会不断地转向他,并时时随之一起哭。儿童心理学家把这种现象称为“全球同情心”。


参考答案

更多 “根据现代心理学的研究,婴儿1周岁前就有对别人的情感反应。如果旁边有孩子在哭,婴儿会不断地转向他,并时时随之一起哭。儿童心理学家把这种现象称为“全球同情心”。” 相关考题
考题 婴儿与抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志的是()。A、依恋B、恐惧C、爱D、哭

考题 儿童出生后即有情绪的表现。如,初生的婴儿或哭、或静,或四肢乱动,都是原始的情绪反应。()

考题 婴儿通过()可以引起他人积极的反应 A哭B喊叫C笑D张嘴

考题 心理学家用“听觉逼近”研究婴儿的距离知觉。()

考题 关于婴儿的哭,以下说法中正确的是( )。 (A)不愉快的反应 (B)自出生就有的 (C)较早出现分化 (D)不具有适应价值

考题 研究者想要了解婴儿害怕什么样的陌生人,对7-19个月的婴儿进行了实验。实验显示,婴儿对陌生儿童显示了积极的、温和的反应,对陌生成人则比较害怕,且距离越近消极情绪越大,在进一步的实验里,研究者让这些婴儿与陌生成人、侏儒、儿童在一起,发现婴儿对陌生成人、侏儒的害怕程度大于对陌生儿童的害怕程度。 以下哪项如果为真,最能削弱研究发现: A婴儿对侏儒的害怕程度小于对陌生成人的害怕程度 B婴儿对陌生儿童的反应也会随着相对距离的变化而变化 C婴儿对陌生人的反应更易受到陌生人性别的影响 D年龄较大的婴儿对陌生成人的害怕程度小于年龄较小的婴儿

考题 婴儿进餐时哭笑引起的窒息会呛咳、面色发紫。A对B错

考题 美国心理学家范茨专门用()的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。

考题 家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。

考题 小班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这体现了( )。A、情绪情感的适应功能B、情绪情感的动机功能C、情绪情感的信号功能D、情绪情感的感染功能

考题 记分员递给一张漫画,一个大人在拉小提琴,旁边一个婴儿车,孩子在里面哭,请谈谈你的感想。

考题 通过“陌生情景”研究法,依据婴儿在陌生情景中的不同反应,把婴儿依恋分为安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋三种类型的心理学家是()。A、安斯沃斯B、格维茨C、托马斯D、布雷泽尔顿E、皮亚杰

考题 大殓后,埋葬前,只允许朝夕哭和()。A、卒哭B、无时之哭C、时时之哭D、反哭

考题 婴儿进餐时哭笑引起的窒息会呛咳、面色发紫。

考题 在婴幼儿刚会走路时摔倒后要鼓励不哭;在遇到别人抢夺玩具时学会暂时让步;在别的小朋友哭时产生同情心,这是培养婴儿的()。A、独占和自私B、爱心C、冷漠D、安慰和宽容

考题 婴儿哭吵综合征

考题 孩子哭时,大人对他说:“看这里这么多泪水,我们正缺水呢,快来接住吧。”或者对他说:“你眼睛里大概有小哭虫吧,我们一起抓小虫吧。”这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

考题 新生人园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭。这体现了情绪情感的()。A、动机功能B、感染功能C、信号功能D、组织功能

考题 判断题根据现代心理学的研究,婴儿1周岁前就有对别人的情感反应。如果旁边有孩子在哭,婴儿会不断地转向他,并时时随之一起哭。儿童心理学家把这种现象称为“全球同情心”。A 对B 错

考题 判断题婴儿不懂事就是喜欢哭,所以成人不用很在意婴儿的异常表现。A 对B 错

考题 多选题关于婴儿的哭,下列说法正确的是(  )。A不愉快的反应B自出生就有的C较早出现分化D不具有适应价值

考题 填空题孩子哭时,大人对他说:“看这里这么多泪水,我们正缺水呢,快来接住吧。”或者对他说:“你眼睛里大概有小哭虫吧,我们一起抓小虫吧。”这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

考题 单选题在婴幼儿刚会走路时摔倒后要鼓励不哭;在遇到别人抢夺玩具时学会暂时让步;在别的小朋友哭时产生同情心,这是培养婴儿的()。A 独占和自私B 爱心C 冷漠D 安慰和宽容

考题 多选题关于婴儿的哭,以下说法中正确的是()。A不愉快的反应B自出生就有的C较早出现分化D不具有适应价值

考题 单选题新生入园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名奇妙地跟着哭,这体现了( )。A 情绪情感的适应功能B 情绪情感的动机功能C 情绪情感的信号功能D 情绪情感的感染功能

考题 单选题大殓后,埋葬前,只允许朝夕哭和()。A 卒哭B 无时之哭C 时时之哭D 反哭

考题 判断题家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。A 对B 错