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2001年9月，合肥工业大学调查证实，合肥工业大学人工智能研究所杨敬安教授，博士生导师截止1999年底，有6篇论文严重抄袭国外学者的研究成果。最终被开除党籍。这件事（）。
- A、破坏了正常的学术秩序
- B、毁坏了知识分子的社会公信力
- C、造成了学术资源的浪费
- D、以上都是
参考答案
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考题
在去年,中国政法大学一时间闹得沸沸扬扬的“抄袭门”事件中,商学院的杨帆教授在举报同事金仁淑教授的专著抄袭他人学术成果之后,两人竟被校方同时做出“停职检查、听候处理”的决定。这反映( )。A、学历职称造假B、学术造假受“保护”,举报反遭“打压”C、学术造假屡禁不止,凸显机制缺失D、权学交易
考题
近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步。但是，同样身为学者的妻子说我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端行为。”
以下哪项最能反驳李教授妻子的观点？
A.惩治学术腐畋光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束
B.张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已
C.作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象
D.张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某一类问题
考题
屡被曝光的学术抄袭事件，让公众对这一问题的严重性和危害性有了清醒的认识。但人们不明白的是，为什么如此多的抄袭事件被曝光后，类似的事件仍然接二连三，甚至愈演愈烈，以至于让一些所谓的“史上最牛抄袭案”很快变成历史，从而让人们感叹“没有最牛，只有更牛”；而涉案的层次也越来越高，教授、博导、校长开始频频卷入，社会舆论因此也不免有了“一蟹不如一蟹”的观感。作者接下来最有可能做的是（ ）。
A.列举被曝光的学术抄袭事件
B.介绍社会舆论关于学术抄袭事件的看法
C.阐述学术抄袭层出不穷的原因
D.提出遏制学术抄袭现象的具体措施
考题
某次学术会议的主办方发出会议通知：只有论文通过审核才能收到会议主办方发出的邀请函，本次会议只欢迎持有主办邀请函的科研院所的学者参加。根据以上通知，可以得出以下哪项？A.本次学术会议不欢迎论文没有通过审核的学者参加。
B.论文通过审核的学者都可以参加本次学术会议。
C.论文通过审核并持有主办方邀请函的学者，本次学术会议都欢迎其参加。
D.有些论文通过审核但未持有主办方邀请函的学者，本次学术会议欢迎其参加。
E.论文通过审核的学者有些不能参加本次学术会议。
考题
以教育事实为主的科学研究成果主要有（ ）
A.教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等
B.学术论文、教育观察报告、教育调查报告等
C.学术论文、教育调查报告、教育实验报告等
D.学术论文、学术专著、教育观察报告等
考题
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为学位论文和发表的学术论文有剽窃、抄袭他人研究成果者，给予（）。A、记过处分B、留校察看处分C、留校察看处分，情节严重的给予开除学籍处分
考题
以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A、教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告B、学术论文、教育观察报告和教育实验报告C、学术论文、教育调查报告和教育实验报D、学术论文、学术专著、教育观察报告
考题
全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类（）A、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C、科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发D、科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文专项技术研发
考题
全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类（）A、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B、自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C、科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发
考题
以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A、教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等B、学术论文、教育观察报告、教育调查报告等C、学术论文、教育调查报告、教育实验报告等D、学术论文、学术专著、教育观察报告等
考题
经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为（）A、剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B、篡改他人研究成果C、借鉴他人的研究数据D、伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果E、买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文
考题
多选题经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为（）A剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B篡改他人研究成果C借鉴他人的研究数据D伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果E买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文
考题
单选题学术不端行为造成哪些危害？（）A
学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费B
学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失C
以上都是
考题
单选题以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A
教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告B
学术论文、教育观察报告和教育实验报告C
学术论文、教育调查报告和教育实验报D
学术论文、学术专著、教育观察报告
考题
单选题全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类（）A
自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B
自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C
科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发D
科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文专项技术研发
考题
单选题全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类（）A
自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B
自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C
科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发
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