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在给糖尿病患者进行健康教育时,不正确的指导是()

  • A、掌握并坚持饮食治疗
  • B、多吃新鲜水果
  • C、学会胰岛素注射技术
  • D、学会血糖、尿糖监测
  • E、适当运动

参考答案

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考题 进行健康教育时,不正确的指导是 查看材料A.掌握并坚持饮食计划B.多吃新鲜水果C.学会胰岛素注射技术D.学会尿糖监测E.适当运动以减轻症状

考题 对糖尿病患者进行综合治疗错误的是A、控制饮食B、餐前运动C、定时服药D、自行监测E、学会注射胰岛素

考题 糖尿病治疗时错误的是( )A.控制饮食B.餐前运动C.定时服药D.自行监测E.学会注射胰岛素

考题 李先生,54岁,有2型糖尿病病史10年,经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。今日开始加用胰岛素治疗开始治疗是一般选用A.胰岛素从大剂量开始B.胰岛素从小剂量开始C.胰岛素与精蛋白锌胰岛素联合应用D.精蛋白锌胰岛素从大剂量开始E.精蛋白锌胰岛素从小剂量开始目前最主要的护理诊断及合作性问题是A.营养失调:高于机体需要量B.有感染的危险C.执行治疗方案无效D.潜在并发症:酮症酸中毒E.潜在并发症:低血糖反应进行健康教育时,不正确的指导是A.掌握并坚持饮食计划B.多吃新鲜水果C.学会胰岛素注射技术D.学会尿糖检测E.适当运动以减轻症状请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 对糖尿病患者正确的健康教育包括A.饮食控制B.多吃新鲜水果C.学会自测尿糖D.学会胰岛素注射技术E.坚持运动

考题 患者,李先生,54岁,有2型糖尿病病史10年,经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。今日开始加用胰岛素治疗。开始治疗是一般选用A、胰岛素从大剂量开始B、胰岛素从小剂量开始C、胰岛素与鱼精蛋白锌胰岛素联合应用D、鱼精蛋白锌胰岛素从大剂量开始E、鱼精蛋白锌胰岛素从小剂量开始目前最主要的护理诊断及合作性问题是A、营养失调:高于机体需要量B、有感染的危险C、执行治疗方案无效D、潜在并发症:酮症酸中毒E、潜在并发症:低血糖反应进行健康教育时,不正确的指导是A、掌握并坚持饮食计划B、多吃新鲜水果C、学会胰岛素注射技术D、学会尿糖检测E、适当运动以减轻症状

考题 对于1型糖尿病患者,营养医师首要的营养指导是( )。 A、学会控制饮食B、学会血尿糖试验C、学会胰岛素的注射方法,掌握及处理使用胰岛素常见的不良反应D、学会鉴别低血糖反应与酮症酸中毒

考题 张先生,55岁。有2型糖尿病病史10年,经饮食控制.运动.口服药降糖治疗,效果不理想。现开始加用胰岛素治疗。开始治疗时一般选用A、胰岛素从大剂量开始B、胰岛素从小剂量开始C、胰岛素与鱼精蛋白锌胰岛素联合应用D、鱼精蛋白锌胰岛素从大剂量开始E、鱼精蛋白锌胰岛素从小剂量开始进行健康教育时,不正确的指导是A、掌握并坚持饮食计划B、多吃新鲜水果C、学会胰岛素注射技术D、学会尿糖监测E、适当运动以减轻症状

考题 李女士,61岁,多年糖尿病史,经饮食、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。现开始加用胰岛素治疗。开始治疗时一般选用A、胰岛素从大剂量开始B、胰岛素从小剂量开始C、胰岛素与鱼精蛋白锌胰岛素联合应用D、胰岛素与鱼精蛋白锌胰岛素从小剂量开始E、胰岛素与鱼精蛋白锌胰岛素从大剂量开始目前最主要的护理诊断及合作性问题是A、有感染的危险B、营养失调:高于机体需要量C、执行治疗方案无效D、潜在并发症:低血糖反应E、潜在并发症:酮症酸中毒进行健康教育时,不正确的指导是A、多吃新鲜水果B、掌握并坚持饮食计划C、学会监测尿糖D、学会胰岛素注射技术E、适当运动以减轻症状

考题 陈女士,61岁,有2型糖尿病病史10年,经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。今日开始加用胰岛素治疗。开始治疗时一般选用A、胰岛素从大剂量开始B、胰岛素从小剂量开始C、鱼精蛋白锌胰岛素从大剂量开始D、鱼精蛋白锌胰岛素从小剂量开始E、胰岛素与鱼精蛋白锌胰岛素联合应用目前最主要的护理诊断及合作性问题是A、有感染的危险B、执行治疗方案无效C、营养失调:高于机体需要量D、潜在并发症:酮症酸中毒E、潜在并发症:低血糖反应进行健康教育时,不正确的指导是A、掌握并坚持饮食计划B、学会尿糖监测C、多吃新鲜水果D、学会胰岛素注射技术E、适当运动以减轻症状

考题 进行健康教育时,不正确的指导是A.掌握并坚持饮食计划B.多吃新鲜水果C.学会胰岛素注射技术D.学会尿糖监测E.适当运动以减轻症状

考题 患者男性,55岁,有2型糖尿病病史10年。经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想,今日开始加用胰岛素治疗。. 进行健康教育时,不正确的指导是A.掌握并坚持饮食计划 B.多吃新鲜水果 C.学会胰岛素注射技术 D.学会尿糖监测 E.适当运动以减轻症状

考题 李女士,61岁,多年糖尿病史,经饮食、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。现开始加用胰岛素治疗。进行健康教育时,不正确的指导是 A.多吃新鲜水果 B.掌握并坚持饮食计划 C.学会监测尿糖 D.学会胰岛素注射技术 E.适当运动以减轻症状

考题 对胰岛素治疗的患者,首要的健康教育内容是A.注意控制饮食 B.保证有足够的营养和睡眠 C.学会胰岛素的注射方法,掌握及处理胰岛素常见不良反应 D.学会尿糖定性试验测定 E.观察低血糖反应与酮症酸中毒

考题 糖尿病治疗错误的是()A、控制饮食B、餐前运动C、定时服药D、自行监测E、学会注射胰岛素

考题 患者,李先生,54岁,有2型糖尿病病史10年,经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。今日开始加用胰岛素治疗。进行健康教育时,不正确的指导是()A、掌握并坚持饮食计划B、多吃新鲜水果C、学会胰岛素注射技术D、学会尿糖检测E、适当运动以减轻症状

考题 糖尿病患者在进行胰岛素治疗的过程中,患者应主要掌握()A、饮食治疗B、药物治疗C、低血糖反应表现及处理方法D、尿糖监测E、运动

考题 曹某,女,15岁,因多饮、多食、多尿、体重减轻6个月入院。身体评估:身高150cm,体重35kg。实验室检查:空腹血糖及尿糖均显著增高。诊断为1型糖尿病,入院后采用速效胰岛素治疗。针对该病人最首要的健康教育是()A、注意控制饮食B、学会家庭监测血糖C、学会胰岛素注射方法D、观察低血糖反应E、注意胰岛素的储存

考题 单选题李女士,61岁,多年糖尿病史,经饮食、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。现开始加用胰岛素治疗。进行健康教育时,不正确的指导是()A 多吃新鲜水果B 掌握并坚持饮食计划C 学会监测尿糖D 学会胰岛素注射技术E 适当运动以减轻症状

考题 单选题基于以下病例: 张先生,55岁。有2型糖尿病病史10年,经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。今日开始加用胰岛素治疗。 进行健康教育时,不正确的指导是()A 掌握并坚持饮食计划B 多吃新鲜水果C 学会胰岛素注射技术D 学会尿糖监测E 适当运动以减轻症状

考题 单选题糖尿病患者在进行胰岛素治疗的过程中,患者应主要掌握()A 饮食治疗B 药物治疗C 低血糖反应表现及处理方法D 尿糖监测E 运动

考题 单选题对于1型糖尿病患者,营养医师首要的营养指导是()。A 学会控制饮食B 学会血尿糖试验C 学会胰岛素的注射方法,掌握及处理使用胰岛素常见的不良反应D 学会鉴别低血糖反应与酮症酸中毒

考题 单选题糖尿病治疗时错误的是(  )。A 控制饮食B 餐前运动C 定时服药D 自行监测E 学会注射胰岛素

考题 单选题对糖尿病患者进行综合治疗错误的是()A 控制饮食B 餐前运动C 定时服药D 自行监测E 学会注射胰岛素

考题 单选题患者,李先生,54岁,有2型糖尿病病史10年,经饮食控制、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。今日开始加用胰岛素治疗。进行健康教育时,不正确的指导是()A 掌握并坚持饮食计划B 多吃新鲜水果C 学会胰岛素注射技术D 学会尿糖检测E 适当运动以减轻症状

考题 单选题在给糖尿病患者进行健康教育时,不正确的指导是()A 掌握并坚持饮食治疗B 多吃新鲜水果C 学会胰岛素注射技术D 学会血糖、尿糖监测E 适当运动

考题 单选题糖尿病治疗错误的是()A 控制饮食B 餐前运动C 定时服药D 自行监测E 学会注射胰岛素