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失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下，由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。
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考题
关于失用症，下列哪项不正确A．结构性失用是不能自发或按口令绘制平面图和搭建立体结构B．穿衣失用采用功能评定法，即观察患者穿脱上衣的动作表现C．运用的加工过程包括动作意念的产生及形成、计划的制定以及运动的执行三个步骤D．失用症是由于脑损伤而不能按指令完成有目的的或以往熟练的动作E．意念运动性失用是由于动作的意念不能顺利地传递到运动中枢而引起的
考题
能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作。如令患者开口,患者可能用力闭眼,而若给他一个苹果,便自然张嘴去咬是()
A.意念性失用B.运动性失用C.穿衣失用。D.结构性失用E.意念运动性失用
考题
A.重复动作
B.空间方位错误
C.将身体的一部分当物品使用
D.能正确口述动作，但执行困难
E.能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作意念运动性失用临床表现中，"无论给任何指令，患者均以相同动作执行，难以从一项活动转向另一项活动"属于
考题
失用症定义错误的是A.因脑的一定部位病变导致目的性运动的运用功能障碍、执行能力丧失
B.在有感觉丧失的情况下，患者能完成以前能完成的技巧动作
C.在无感觉丧失的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
D.在无共济失调的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
E.在无运动瘫痪的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
考题
A.重复动作
B.空间方位错误
C.将身体的一部分当物品使用
D.能正确口述动作，但执行困难
E.能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作意念运动性失用临床表现中，"患者常感手不听使唤"属于
考题
A.重复动作
B.空间方位错误
C.将身体的一部分当物品使用
D.能正确口述动作，但执行困难
E.能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作意念运动性失用临床表现中，"如令患者开口，患者可能用力闭眼，而给他苹果，便自然张嘴去咬"属于
考题
意念运动性失用临床表现中，“如令患者开口，患者可能用力闭眼，而给他苹果，便自然张嘴去咬”属于（）A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作，但执行困难E、能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作
考题
失用症定义错误的是（）A、因脑的一定部位病变导致目的性运动的运用功能障碍、执行能力丧失B、在有感觉丧失的情况下，患者能完成以前能完成的技巧动作C、在无感觉丧失的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作D、在无共济失调的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作E、在无运动瘫痪的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
考题
意念运动性失用临床表现中，“患者常感手不听使唤”属于（）A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作，但执行困难E、能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作
考题
意念运动性失用临床表现中，“如用正确的身体部位在不正确的空间方位完成动作或上下、左右位置相反”属于（）A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作，但执行困难E、能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作
考题
意念运动性失用临床表现中，“无论给任何指令，患者均以相同动作执行，难以从一项活动转向另一项活动”属于（）A、重复动作B、空间方位错误C、将身体的一部分当物品使用D、能正确口述动作，但执行困难E、能在自然情况下完成动作，但不能完成指令性动作
考题
判断题失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下，由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。A
对B
错
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