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失用症又称为运动不能，是在哪三种情况下，患者不能完成以前所能完成的有目的的技巧运作（）

  • A、无运动瘫痪
  • B、有运动瘫痪
  • C、无感觉丧失
  • D、有感觉丧失
  • E、无共济失调

参考答案

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考题 关节松动技术基本原理叙述不正确的是A、生理运动可以由患者主动完成B、附属运动可以由患者主动完成C、生理运动可以由治疗者被动完成D、附属运动一般不能主动完成E、附属运动，需要由他人帮助才能完成
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考题 关于失用症叙述错误的是A、存在中枢神经损伤B、运动和感觉无障碍C、存在反射异常D、不能按命令完成动作E、结构性失用发病率较高
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考题 患者手的力量良好，并能主动进行粗大的活动，但是不能进行技巧活动，这类残疾称为A、结构性失用症B、运动性失用症C、观念性失用症D、癔想性动作失用症E、计算失用症
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考题 失用症定义错误的是A、因脑的一定部位病变导致目的性运动的运用功能障碍、执行能力丧失B、在有感觉丧失的情况下，患者能完成以前能完成的技巧动作C、在无感觉丧失的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作D、在无共济失调的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作E、在无运动瘫痪的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
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考题 失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下,由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 患者不能按指令作伸舌动作，进食时却可以无意地将留在唇边的米粒舔摄，此为( )。A、结构性失用症B、观念性失用症C、肢体运动性失用症D、观念运动性失用症E、面—口失用症
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考题 病人手的力量良好，并能主动进行粗大的活动，但是不能进行技巧活动，这类残疾称为A、结构性失用症B、运动性失用症C、观念性失用症D、计算失用症E、癔想性动作失用症
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考题 在无运动瘫痪及失调的情况下，患者不能完成以前所能完成的动作，称为A、失调症B、失动症C、失用症D、失认症E、失写症
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考题 失用症定义错误的是A.因脑的一定部位病变导致目的性运动的运用功能障碍、执行能力丧失 B.在有感觉丧失的情况下，患者能完成以前能完成的技巧动作 C.在无感觉丧失的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作 D.在无共济失调的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作 E.在无运动瘫痪的情况下，患者不能完成以前能完成的技巧动作
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考题 失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下，由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。
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考题 在什么情况下采用主动辅助ROM训练（）。A、用于能完成主动运动的患者B、用于患肢不能充分完成主动运动者C、不能进行主动运动者D、用于牵张缩短的软组织E、用于纠正关节僵直患者
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考题 失用症又称为运动不能，是在哪三种情况下，患者不能完成以前所能完成的有目的的技巧运作（）A、无运动瘫痪B、有运动瘫痪C、无感觉丧失D、有感觉丧失E、无共济失调
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考题 脑卒中患者较常见的失用症中，“患者在看到锅、生米和水时，可能知道自己要做饭，但却不能完成煮饭这一项完整工作”属于（）A、步行失用B、运动性失用C、意念性失用D、结构性失用E、意念运动性失用
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考题 脑卒中患者较常见的失用症中，“给他牙刷时能自动地去刷牙，但口头指示他去刷牙，却不能完成刷牙动作”属于（）A、步行失用B、运动性失用C、意念性失用D、结构性失用E、意念运动性失用
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考题 多选题失用症又称为运动不能，是在哪三种情况下，患者不能完成以前所能完成的有目的的技巧运作（）A无运动瘫痪B有运动瘫痪C无感觉丧失D有感觉丧失E无共济失调
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考题 单选题患者手的力量良好，并能主动进行粗大的活动，但是不能进行技巧活动，这类残疾称为（　　）。A 结构性失用症B 运动性失用症C 观念性失用症D 癔想性动作失用症E 计算失用症
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考题 单选题在什么情况下采用主动辅助ROM训练（）。A 用于能完成主动运动的患者B 用于患肢不能充分完成主动运动者C 不能进行主动运动者D 用于牵张缩短的软组织E 用于纠正关节僵直患者
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考题 判断题失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下，由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。A 对B 错
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考题 单选题病人手的力量良好，并能主动进行粗大的活动，但是不能进行技巧活动，这类残疾称为（）A 结构性失用症B 运动性失用症C 观念性失用症D 癔想性动作失用症E 计算失用症
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考题 单选题关节松动技术基本原理叙述不正确的是（）。A 生理运动可以由患者主动完成B 附属运动可以由患者主动完成C 生理运动可以由治疗者被动完成D 附属运动一般不能主动完成E 附属运动，需要由他人帮助才能完成
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