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互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。
- A、不再为每堂课安排具体的教学目标
- B、更加严格地控制教学时间
- C、更加倾向于告诉学生独一无二的真理
- D、不再向学生家长征求教学意见
参考答案
更多 “互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。A、不再为每堂课安排具体的教学目标B、更加严格地控制教学时间C、更加倾向于告诉学生独一无二的真理D、不再向学生家长征求教学意见” 相关考题
考题
国家治理体系与治理能力现代化的目标中提到的到新中国成立一百年的目标是( )。
A.在各方面制度更加成熟,更加定型上取得明显成效B.全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现C.各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化
考题
教师在面对突发事件时,善于捕捉教育情景的细微变化,迅速采取适当的措施,化不利因素为有利因素,使教育活动开展得更加顺利,使教育活动开展得更加顺利,这说明教师劳动具有( )A.创造性
B.示范性
C.繁重性
D.长期性
考题
要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家()使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上。A、综合实力B、文化创造力C、文化软实力D、文化水平
考题
教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展,包括(),使教师成为终身发展的专业工作者。A、教师所任学科专业知识的与日俱新B、教师文化水平的与日俱新C、教师的教育教学理念、情感、能力、方法的与时俱进D、教师个性的与日俱新
考题
单选题互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。A
不再为每堂课安排具体的教学目标B
更加严格地控制教学时间C
更加倾向于告诉学生独一无二的真理D
不再向学生家长征求教学意见
考题
单选题互联网使一些国家的政治观念更加美英化,使这些国家的民众()。A
更多地通过暴力方式来实现政治改革B
不再接受政府所指定的政治代理C
转而期望政府能够优先保护环境D
更加藐视年轻人
考题
单选题夸美纽斯认为教育对个人的作用在于( )。A
使天赋得到发展B
改造社会、国家C
使人身心健康D
“使人得救”
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