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舒尔茨认为德、意、日二战后经济快速发展的原因在于()

  • A、人力资本
  • B、美国的帮助
  • C、资源
  • D、地缘优势

参考答案

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考题 舒尔茨认为在经济增长中,物质资本的作用大于人力资本。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的“____”。

考题 日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括()A.与德意签订《德意日三国同盟条约》B.在美国推动下进行民主改革C.美国的经济扶持D.重视教育

考题 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。 A.20% B.28% C.33% D.30%

考题 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献 是( )。

考题 美国经济学家(  )提出了人力资本的观点,称人力资源是比物质资本更重要的因素。A.杜威 B.丹尼森 C.舒尔茨 D.布鲁纳

考题 创立人力资本学说的是美国经济学家:()A、泰勒B、马斯洛C、杜拉克D、舒尔茨

考题 美国经济学家T.W.舒尔茨认为,人力资本具有的特点包括()。A、稀缺性B、专用性C、专有性D、难以度量性

考题 1959年,美国经济学家()首次提出了人力资本的概念。A、西奥多•舒尔茨B、马歇尔C、加里•贝克尔D、卢卡斯

考题 人力资本理论的奠基人是美国经济学家()A、达林B、舒尔茨C、帕斯通

考题 舒尔茨认为在经济增长中,物质资本的作用大于人力资本的作用。

考题 最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的()。A、舒尔茨B、丹尼森C、斯特鲁米林D、鲍尔斯

考题 20世纪80年代,美国经济学家舒尔茨创立了()A、人力资源理论B、人力资本理论C、人力开发理论D、人力管理理论

考题 日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括()A、与德意签订《德意日三国同盟条约》B、在美国推动下进行民主改革C、美国的经济扶持D、重视教育

考题 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济的增长的贡献是()A、20%B、28%C、33%D、36%

考题 美国经济学家()提出了人力资本的观点,称人力资源是比物质资本更重要的因素。A、杜威B、丹尼森C、舒尔茨D、布鲁纳

考题 人力资本论是由美国经济学家()提出的。A、赞可夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良

考题 下列关于人力资本激励理论理解错误的是()。A、由美国学者舒尔茨提出的B、认为人力资本的有效配置是经济发展的永恒主题C、目的在于如何使个人自利行为的客观效果与社会目标一致D、不需要考虑利益分配机制,重要在于确定人力资本的投资收益E、认为个人是人力资本不可替代而以难以考察的所有者和控制者

考题 单选题舒尔茨认为德、意、日二战后经济快速发展的原因在于()A 人力资本B 美国的帮助C 资源D 地缘优势

考题 判断题舒尔茨认为在经济增长中,物质资本的作用大于人力资本的作用。A 对B 错

考题 单选题人力资本理论的奠基人是美国经济学家()A 达林B 舒尔茨C 帕斯通

考题 单选题美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济的增长的贡献是()A 20%B 28%C 33%D 36%

考题 单选题美国经济学家()提出了人力资本的观点,称人力资源是比物质资本更重要的因素。A 杜威B 丹尼森C 舒尔茨D 布鲁纳

考题 判断题舒尔茨的《论人力资本投资》被西方学术界认为是“经济思想中人力资本投资革命”的起点。A 对B 错

考题 填空题美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是:()。

考题 单选题日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括()A 与德意签订《德意日三国同盟条约》B 在美国推动下进行民主改革C 美国的经济扶持D 重视教育

考题 单选题创立人力资本学说的是美国经济学家:()A 泰勒B 马斯洛C 杜拉克D 舒尔茨